橡皮泥作文段落(10篇)
  • 200字 二年级 叙事
    这星期老师布置了一项特别的手工作业“捏橡皮泥”。放学回家我先把所有的作业都完成后,在做这项“特别”的作业。作业完成之后我立刻就开始动起手来,我先准备四块白色圆形橡皮泥、一块绿色橡皮泥、六块黑色橡皮泥......,我先把两块白色橡皮泥粘在一起,再从六个黑色橡皮泥里面拿出两个黑色橡皮泥粘在头的两边形成小
  • 300字 三年级 叙事
    星期六下午,我闲得没事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打开橡皮泥的盒子,五颜六色的橡皮泥出现在我面前。这些橡皮泥可以做什么呢?我想了想,红色的可以做西红柿,绿色的可以做黄瓜,白色的可以做藕,黄色的可以做土豆。我选个红颜色准备做个草莓。于是,我学着妈妈和面的样子开始揉。把橡皮泥放在我的手心里使劲揉,渐渐地
  • 250字 一年级 叙事
    今天,老师让我们捏橡皮泥,主要想锻炼我们的动手能力和想象力。我和王雨佳一组,我们准备捏一个小兔子,用白色的橡皮泥捏成圆形捉兔子的头,再用蓝色的橡皮泥捏成圆形做兔子的身体,接着用粉色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的耳朵,然后用紫色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的腿,然后用紫色的橡皮泥捏成两头圆的形状做兔子的胳膊,
  • 550字 五年级 叙事
    我很喜欢捏橡皮泥,星期天,我自己在家里捏了许多橡皮泥,书架上、写字台上、电冰箱上。。。。。。都摆着我捏的橡皮泥。从这些作品中可以看到我捏橡皮泥的每一个进步。平时,我一有空就拿出一小块橡皮泥,这儿捏捏,那儿按按,有时还在手上搓一搓,不一会儿,一块不成型的橡皮泥在我手中像变戏法儿似的,变成各种东西。一次
  • 700字 初一 叙事
    橡皮泥梦幻的橡皮泥啊,收藏着我如跳跃的音符般精彩的童年回忆,它多像一个收藏家啊。奇妙的橡皮泥啊,引导着我如蓬勃的生命般向上的高远志向,他多像一个哲学家啊。小时候,每天捧着这橡皮泥在窗沿,在桌上,在床边留下痕迹。或开心,或悲伤的时候我都会用这洋溢着幸福与快乐的橡皮泥给大地留下亲吻。把一团团橡皮泥置于手
  • 1200字以上 二年级 叙事
    【篇一:捏橡皮泥】今天我用橡皮泥捏了一条蛇。蛇身是绿白相间的,眼睛是黑色的,吐着红红的舌头,好像在寻找食物,样子非常可爱!我要把它摆在小书桌上,这样我每天都能看到它。【篇二:捏橡皮泥】我最喜欢星期一和星期四了,因为这两天有美术课。老师说:“下一节美术课老师教你们做泥石泥像。”我听了老师的话之后,一夜
  • 250字 三年级 叙事
    小朋友,你们一定玩过橡皮泥吧!那红的、黄的、蓝的……不同颜色的橡皮泥能捏出各种各样的小玩意呢!一天下午,放学后,我和周心悦做完作业之后,就玩起了橡皮泥。我对周心悦说:“我们来做蔬菜水果吧!”周心悦点点头,同意了。于是,我们便开始做蔬菜水果了。为了做得快,首先,我们决定分工制作,我做水果,周心悦做蔬菜
  • 1000字 五年级 叙事
    今天,我和妈妈去超市买生活用品,无意中看见超市的架子上摆了各种各样的橡皮泥,我对它们充满兴趣,于是,我缠着妈妈给我买了一盒。我提着橡皮泥高高兴兴地回到了家,心想:我可以捏各式各样的东西了。我走进书房,把橡皮泥往桌上一放,打开盒子,阳光透过窗户,五颜六色的橡皮泥在阳光的照耀下显得格外耀眼。我坐在书桌前
  • 200字 二年级 叙事
    我很喜欢捏橡皮泥,有空的时候,我就拿出橡皮泥来捏。一天晚饭后,我提议大家一起捏橡皮泥,大家都同意了。参加者有奶奶;爷爷;最后一个当然是我。奶奶皱了皱眉头,拿出一块绿色的橡皮泥这里柔柔,哪里按按,然后又补上一块,一只栩栩如生的青蛙就做好了,我看见奶奶做的这么好,我也不甘示弱,手中的一块白色橡皮泥被捏成
  • 400字 三年级 叙事
    我学会了捏橡皮泥我学会了捏橡皮泥河南省平顶山市联盟路小学三年级一班高策记得上幼儿园的时候,有一天,老师对我们说:“明天,我教同学们捏橡皮泥。今天放学后呢,你们让爸爸妈妈带你们去买。”第二天,到幼儿园老师说:“你们的橡皮泥带了吗?”我们齐声说:“带了。”接着,老师用绿色的橡皮泥捏成了两片草地。她又拿着