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650字 六年级 叙事什么是善待呢？查查字典我们就可以知道，是友好的对待，也可以说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、积极健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。那我们又为什么要善待他人呢？这样做又有什么好
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400字 六年级 叙事他人，是自己的一面镜子。他人的成功与失败、幸运与灾祸、善恶与爱憎、生死与美丑，包括他人的一切，都可以用来对比自己，对照自己。人们正是通过不断地和各种各样的人对比来认识自我，发展自我，完善自我。当人们咀嚼品位他人的同时，实际上是在读自己的心。而自己的心越是难读，人们越是需要了解和认识他人，以借助他人来
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600字 叙事为谁鼓掌作文400字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！当太阳的最后一抹余晖掠过大地，我看到了美丽的晚霞，那美丽的色彩透露出太阳博大的胸怀与无私的爱，展现出了生命的活力。年少的我们就像多多彩霞，美丽的
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1200字以上 叙事2014高考作文预测及优秀范文赏析：欣赏他人 1【作文题目】阅读下面的文字，以“欣赏他人”为题，写一篇文章。培根曾说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。这样，你才能逐渐走向完美!欣赏他人，你同时也能够获得他人的欣赏，可以将竞争
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500字 一年级 叙事理解，人们每天都说要理解他人。可是只有少数的人才能做到理解，有的人非常希望得到他人的理解但是不能如愿以偿，其根本原因就是他们不会去理解他人就像政治书上说的“只有尊重他人的人才能得到他人的尊重，不尊重他人的人是无法得到他人的尊重的”正是因为如此我们才不能没有去理解他人的心。有些家长每天对孩子们说他们小
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500字 一年级 叙事理解，人们每天都说要理解他人。可是只有少数的人才能做到理解，有的人非常希望得到他人的理解但是不能如愿以偿，其根本原因就是他们不会去理解他人就像政治书上说的“只有尊重他人的人才能得到他人的尊重，不尊重他人的人是无法得到他人的尊重的”正是因为如此我们才不能没有去理解他人的心。有些家长每天对孩子们说他们小
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1200字以上 初中 叙事立足教材谈初中语文作文的模仿问题【摘 要】为了解决学生作文抄袭的问题，教师要引导学生从模仿他人作品的基础上，吸收文章中的语文知识，进行再创造，就能够让学生在写作的过程中提高写作水平。本文对此进行了分析研究。【关键词】立足 教材 初中 作文 模仿在初中语文作文教学中，教师常常发现学生有时会抄袭他人的作
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700字 初三 叙事学会与他人共处作文700字人生活在社会上，集体中，难免会有磕磕碰碰，遇事就针锋相对，互不相让，非要决一雌雄，那就永不会有安宁的生活和学习环境了。只有宽容，学会与他人共处，才能搞好人与人之间的关系，才能使大事化小，小事化了，才能不会发生无谓的悲剧。宽容他人和善待他人是胸怀宽广的表现。不能宽容他人，一点
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800字 小学 叙事小学生关爱他人，快乐自己各位同学，各位老师：大家好！今天我讲话的主题是 关爱他人，快乐自己 。有这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想了想，说，“
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300字 初二 叙事坐在台下鼓掌的人，其实很好。坐在台下鼓掌的人，虽然不是万世瞩目的英雄，不是最顶峰的人物，他们平凡，低调，心胸宽广，默默无闻，他们，其实很好。曾在一个综艺节目看到过这样一幕：有一对姐妹，从小一起练舞蹈，姐姐比妹妹更加热爱舞蹈，更努力学习，她们都想成为舞蹈家，可是一次的意外让姐姐的梦想破灭，从此失去跳舞