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300字 高三 叙事我不是一本书，我的身上没有记载一切你想要的消息，只能折射出一个时代的额迹象和一个人简简单单。你似乎会发现我的复杂难懂，那我会很庆幸地祝贺你，这种复杂难懂是你区了解一个人的收获，因为你的发现很正确，你达到了读不懂我的目的，因为我不是一本书。我不是一本书，我也不会去刻意记载自然的语言，不愿意去刻画社会的
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500字 五年级 叙事读书，对我来说是一件“轻而易举”的事。我读一本书，就像看故事，一晃而过。没有思考，也没有学习别人写作的特点，写作的方法。现在，我已经知道了这是一个严重的错误。如果继续这样，不管多好的书到我的手中都会变成一堆没用的废纸。英国作家尤安·艾肯的一篇文章——《走遍天下书为侣》教会了我该如何将一本书读好，读精
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400字 四年级 叙事假如我是一本书，我会给人们带来快乐、开心与知识。假如我是一本书，我会让人们的学识越来越丰富。假如我是一本书，我会让人们的生活更幸福。假如我是一本书，我会……我是一本书，我是一本人见人爱、花见花开、小孩子见了乐开怀的一本书。我的书皮是棕色的，我的名字叫《爱的教育》。我在新华书店的四楼正数第二排。我的第
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400字 五年级 叙事读书来回味我的人四味书屋，世上在这一秒钟淹没音符。当年华撒落了一地的距离，飞过了现实与梦想的差距。没有了国界；没有了季节，你，让世界插上羽翼！读书，在峋烂的春天，没有人会否认春天的温暖和浪漫；读书，就像一个五彩的春天。“野火烧不尽，春风吹又生”当我看到这风景时，就会自然得想起这句优美的诗句；在书里，
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350字 四年级 叙事带兵打仗多多益善，但读书注重的并不是多多益善！就用《小王子》这本书举例子吧！这本书故事十分简短，粗略的看一遍，不出半小时就能看完。但这本书意味深刻，若要真的读懂它，还需细细的琢磨。“猴面包树”“驯化”等等，到底是什么意思？可能两天两夜也琢磨不完。读的书多，就见多识广？许多人都认为书中有很多知识，只要
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400字 四年级 叙事带兵打仗多多益善，但读书注重的并不是多多益善！就用《小王子》这本书举例子吧！这本书故事十分简短，粗略的看一遍，不出半小时就能看完。但这本书意味深刻，若要真的读懂它，还需细细的琢磨。“猴面包树”“驯化”等等，到底是什么意思？可能两天两夜也琢磨不完。读的书多，就见多识广？许多人都认为书中有很多知识，只要
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400字 五年级 叙事如果你独自驾舟环游世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一个漂亮的布娃娃，一本有趣的书，一个收音机，一台电视机，还是一台电脑？……似乎很难做出选择。如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”“一本书”我听到有人惊讶了，我知道，如果我独自一人周游世界，这一趟下来，我可以
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450字 五年级 叙事如果你独自驾舟环游世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一个漂亮的布娃娃，一本有趣的书，一个收音机，一台电视机，还是一台电脑？……似乎很难做出选择。如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”“一本书”我听到有人惊讶了，我知道，如果我独自一人周游世界，这一趟下来，我可以
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450字 五年级 叙事我现在是一名五年级的小学生了，我非常喜欢看书。就连妈妈带我出去玩，我手中也会抱着一本书呢！有一次，爸爸妈妈都不在家，做完作业后，我马上拿起刚买的新书，津津有味的看了起来。我被故事中的情节吸引了，融入到了书中去，仿佛周围的一切都与我无关。一个小时，两个小时，三个小时……我像一匹饿狼，贪婪地读着。直到十
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500字 五年级 叙事星期天中午，我约了姚婷去新华书店看书。来到新华书店。我看到姚婷已经到了。我和她打了一个招呼就一起看起书来了。我看到她在看《白雪公主》。我就问她这一本书好看吗？她说：“这本书不好看。”于是，我们就换了一本书来看。我拿了一本《灰姑娘》。我们两个人凑在一起看了起来。看了一会儿，我说不好看。于是，我们又换了