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1200字以上 叙事搜集资料是科研工作的重要环节。搜集资料是指在课题研究中，围绕课题研究目的、运用既定研究方法进行研究，把所取得的有关研究对象的资料。在课题研究搜集资料方面，存在问题主要是：⑴文献资料不注明出处；⑵事实性材料没有时间、地点，没有背景；⑶对资料的可靠性缺乏考证；⑷对代表性的事实性材料没能科学选择，有时使用
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1200字以上 高中 叙事论文要如何收集论文资料与信息收集论文资料，要遵循这样几条原则：定向、真实、充分、新颖、及时、阶段性和读思结合。1、定向：确定收集范围，紧紧围绕当前课题，拟定文献收集大纲，明确收集目的、内容、时间界限和文献类别，以节省时间和精力。2、真实可靠：收集第一手资料，而不是经过几次转引的资料，以保证资料的准确
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400字 六年级 叙事六年级的同学们，你们快要毕业咯．有想过考什么中学吗？我相信你们每一个都是想考上好中学的．想考好中学必定要做好复习．首先，语文是主科，一定要多读，多看课外书，增加课外阅读知识，增长见闻．注意收集有关的资料，阅读文章的时候，收集到有关的资料，就能加深对文章思想内容的理解．阅读时为了加深理解，需要收集资料
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250字 三年级 叙事2002年的某月某日，爸爸在汉中买了一台电脑，我可高兴了！从此，它就成了我学习上的“好助手”前几天，老师让我们自由组合，收集中国的传统文化。我回到家后，打开电脑上了网，熟练的输入关键词语—“中国传统文化”，不到一分钟，资料就全摆在了我的眼前。我很快就找到了对联、青铜器、象棋、神话故事等有关资料，并找
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550字 六年级 叙事剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在我心头......，这首诗词恰如其分也表达了我的心情。在我的心中，有一件事一直令我非常烦恼，现在就让我告诉你们吧。今天上午，我们的老师叫我们回家后要去找关于丝绸之路的资料，我想：唉！又要去找资料了，真是太无聊了，老是整天都叫我们去查资料，结果资料查了，又过几天就
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700字 六年级 叙事当我在人山人海的车站中，一次又一次地寻觅时，却发现，那个背影早已远去！但我的心中仍然忘不了、忘不了那位陌生人的背影……也许在你们看来，帮忙捡资料是一件微不足道的事；也许你们常常忽视，忽视了那些帮助你的人；也许……但是我却不能忘记，因为我还要对那位好心人说一声：“谢谢！”还记得，那是下着淅淅沥沥的小雨
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650字 五年级 叙事我家在书房里摆放了一台长城电脑，这台电脑特别神气。在爸爸、妈妈的辅导下，我学会了用电脑做算术、打字、玩游戏、上网查资料等。渐渐地，我成了小电脑迷和电脑的支持者。用电脑玩游戏特别有趣。爸爸还给我买了几个游戏软件呢！有仙剑、天龙八部、大富翁等。记得有一次，我放学就跑回家，赶紧放下书包，还没来得急写作业，
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200字 小学 叙事365天天有许多酸甜苦辣的事，有一些事让人十分沮丧，有的却让人喜上眉梢。今天我就讲一个写错字而差点被骂死的遭遇：今天刚做完早操，广播里那模糊的声音又响了起来：“今天准备防火资料大评比的黑板报，在播诵一遍：今天准备防火资料大评比的黑板报，报告完毕。”，老师找了很多资料，但都被我们否决了，终于找到了一个
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500字 五年级 叙事她，一头乌黑的短发，性格开朗、活泼，很喜欢逗人发笑。她把别人逗笑后，露出一排参差不齐的牙。乱蹦乱跳是她的习惯性动作。她还很喜欢看书，这不，看着书还犯错了。有一天，妈妈要做一盘酱油鸡招待客人，正巧，酱油没了，就叫她去买。她呢？嘿！看书看得正起劲呢！听见妈妈叫去买东西，就老大不情愿的拿着钱出了门。到了超
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250字 高三 叙事上了5周的课在今天终于要结课，题目是开放性，可自己上网查资料打印带到课堂参考，本来以为这样会简单点，没想到难度确却是丝毫没有减少。5道论述题目，老师会随机抽一题，我们都把所有题目的资料找齐到时在课堂上才不会耽搁做题时间。于是，我们上网查了资料，在查的过程中要花很多精力对所找的资料进行筛选，修改，用了