都有作文段落(10篇)
  • 150字 一年级 写景
    我们都有一个温馨的家,都有严厉的爸爸,都有温柔体贴的妈妈。但是在温馨的背后,还有小动物们,它们都没有家,生活在森林里,在很冷的晚上,它们没有的住,就算有的住,但还是简陋的地方。还是能被风吹到,想想我们都有一个温暖的家。但是小动物们呢?什么地方都没有,而且还非常的冷,我们一点都不冷,希望大家把小动物们
  • 200字 三年级 写景
    游天津市自然博物馆张辰龙“太好了!太好了!”听妈妈说,这个五一我们要去天津市自然博物馆游玩,真是太好了!到了自然博物馆,那里有很多大厅,比如:昆虫厅、海洋生物厅……其中,我最喜欢昆虫厅了。昆虫厅里蝽象是我的最爱。在一个玻璃箱里,有几十只来自各个国家的蝽象标本,这些标本经过了特殊的处理,所以不会腐烂。
  • 250字 三年级 写景
    我的目标大家好!你们都有目标吗?你们肯定都有,不可能没有,因为每个人都有自己的目标,如果你真没有,那你以后就不知道台阶怎么上、路怎么走。还有,如果你没有目标,你就会迷失方向。所以,你知道目标在我们心中的重要性了吧。我不由自主地想说:“有了目标就等于有了我们的生命。”好了,下面听我说一下我的目标吧!我
  • 300字 六年级 写景
    生命下午做操时,我无意间看向校旁的一棵大树,显然它已经枯萎了,失去了朝气蓬勃的活力,也失去了往日的风姿。它,虽然健壮,但这高大的身躯只是一个壳,壳里才是真正的大树。明白点说,树虽高大,但却没有了生命,因为它生命的源泉——树叶已丢失。即便这棵大树有通天的本领,它也保护不了所有的树叶。就像人的生命一样,
  • 150字 三年级 写景
    2003年12月27日的早晨,我和奶奶去爬山,我们以前总是从山底爬到山顶上玩滑梯就回家。现在,我们发现在山腰有一条路,就延着这路不停地走呀走呀,天都下起小雨了,我们还接着往前走,觉得每个东西都有两个,从右边转到左边,转了一圈才知道什么东西都有一个,回家的路上我特别开心,因为今天我走完了这条路……。
  • 100字 二年级 写景
    银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们都有着模糊、空幻的色彩,每一样都隐藏了它的细致之点,都保守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的
  • 350字 三年级 写景
    “假如我是哈利波特。”想着,想着,我飘飘然然地飞起来了。飞过高山,飞过平原,飞过海洋,飞过森林……不知不觉,我来到一个灾区。看到许多人没有饭吃,没有衣服穿,没有地方住,骨瘦如柴的儿童也不能上学,很可怜。我就变出三四座学校,让每个儿童都能上学,再变出许多楼房。让每个人都有地方住,都能生活。让每家每户都
  • 200字 二年级 写景
    小草,一种默默无闻的生物,一位默默奉献的使者,在春天,在田野,在路边,在脚下,都有你的身影,都有你的芳香!   小草啊小草,一到春天,大地披上了一层薄薄的绿纱,风一吹,如绿浪般波动,啊,这不就是小草嘛!小草啊小草,你是春的使者阿,古往今来,不少文人墨客歌颂你,就像大家耳闻能详的那般写到:“野火烧
  • 350字 四年级 写景
    我们的学校——西尚壁小学,坐落于东方新城的对边它是一座美丽的学校。下面就让我带领你们参观一下吧!进了大门,就到啦我们的综合楼。我们的综合楼是灰褐色,走廊内墙壁上悬挂着各种展板,还张贴着不同的宣传画,内容丰富多彩:有名人名言、有伟人画像、有中国五十六个民族介绍、有中国杰出人物介绍、有温馨的提示语……每
  • 200字 四年级 写景
    我的家乡在浦城,这里有一座美丽的山叫仙楼山。早晨,仙楼山上有晨练的老人家,有在嬉戏的小孩,有在爬山的大人。树上有成千上万只各种各样的鸟,叽叽喳喳,热闹极了!太阳升起来了,阳光明亮地照耀着我们的眼睛,我们看到,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,每个地方都有几棵参天大树,粗的,细的,高的,矮的,树
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