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250字 三年级 写景天上的星星一颗一颗，我发生的事一件又一件，其中，有一件事让我记忆犹新。那时我我才上一年级。有一天，我拿着连环画到教室里看。那时候刚好是语文测验的日子（不是期末）。老师一进来就对我说：“你可以做这些。但是今天要语文测验，好好复习语文，千万不要骄傲！”那时候我还不知道“骄傲”是什么意思，只是在语文书上胡
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450字 六年级 写景今天，本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想，可以说是一塌糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真，一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业，没有真正理解透，没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况，
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300字 三年级 写景读伊索寓言——《狮子和蚊子》有感去年暑假里，我买了一本厚厚的伊索寓言。其中，《狮子和蚊子》这个故事给我留下了深刻的印象。这个故事讲的是一只骄傲的蚊子，战胜了强大的狮子，却一不小心被蜘蛛网网住了，成了小小蜘蛛的囊中之物。读了这个故事，我懂得了一个道理:那就是谦虚使人进步，骄傲使人失败。我也有过这样的教
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550字 六年级 写景我和朋友住宿是什么概念？在以前我从不觉得我可以离开爸爸、妈妈，住在学校里。可当我考进了东格致，住在宿舍一个学期之后。我认为，住宿完全可以培养一个人的自理能力；可以把孩子培养得更独立；可以让孩子学会怎样处理人际关系，才不至于在宿舍里没有人理你。当然，在我所有的室友中，我有一个最好的朋友，我们俩形影不离
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450字 三年级 写景我读了《难忘的一句话》后，使我很感动，也很震撼。这是讲的一个残疾小女孩的故事：他总是很自卑，怪自己是个裂唇。在学校经常受到同学们的嘲笑，他甚至认为没有一个人会爱她喜欢她。但就在二年级时，她进了伦纳德夫人任教的班级。低年级同学都有“耳语测验”，小女孩也不例外。测验时老师在讲台上轻轻的说一句话，再由那个
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600字 五年级 写景有一句话，是我不怕困难，勇往直前，不灰心丧气，不垂头丧气，让我在人生的道路上不会向困难低头，那就是“失败乃是成功之母。”这句励志的话，陪伴了我许许多多个春夏秋冬，这句话，就是我人生道路上的指明灯！“失败乃是成功之母。”比喻的多么亲切啊！只有一次次地吸取到失败的教训，就会获得成功的喜悦，是有遇到挫折爬
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1200字以上 三年级 写景1>.这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对
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1200字以上 六年级 写景NO•1初二分班考试结束后，小小地分隔一年后，我、游离、小末、小左和七巧又奇迹般地被分进了同一班。小末建议放学后到对面新开张的点心店庆祝庆祝，“西西……我请客我请客!呢么……七巧买单七巧买单!”小末嬉笑着推推七巧。“没有……可能!”七巧一拳砸在小末肩上，小末捂着肩，一脸痛苦的表情：“哎呦～～～七巧，
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1200字以上 六年级 写景----题记（一）再次砸锅今天是第几次把考试给弄砸锅了？我已经想不起来了，可能是第十五次或者是第十六次甚至是第十七次。炎热的暑假在我的萎靡不振与父母的口舌之争里过的极其之缓慢。缓慢到我几乎有了想要把自己毁灭了的念头。不在沉默中爆发就在沉默中灭亡，这句话还真他妈的的说对了。我也从最开始的惊恐不安到了麻