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350字 六年级 写景钉子既普通又渺小，既平凡又卑微。它无处不在，大至火箭、飞机，小至桌子、板凳，随处可见它的身影。或许是因为钉子太普通，太平常了吧？我几乎没有注意过它，注意过它渺小的身躯。钉子虽然普通，但它却有着伟大的精神。钉子不怕击打，越是击打得重，它越有劲儿。钉子之所以会钻透木板以及各种坚硬的东西，是因为它有“钻”
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700字 初二 写景今天是十·一长假的第一天，我和全家人商量好后，打算一起去合肥游玩游玩，放松放松，一大早，我就和爸爸妈妈一起准备好了东西，一起高高兴兴地踏上了去合肥的旅途。我们买好了火车票，赶紧登上了通往合肥的火车，呵，到合肥的人还真不少呢！一会儿工夫，火车开了，我做在自己的位子上，不知道是太累了还是太困了，刚坐下来
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250字 二年级 写景利津笑声学堂 刘方正 春天来了，小树发芽了。头发稀疏、身体胖胖的爸爸手里拿着锤子，嘴里叼着钉子，领着头发蓬松，长的瘦瘦小小的儿子来到树前量身高。爸爸让儿子背靠在小树前面，把锤子横在儿子头顶直戳在树上。他给儿子量好身高后让儿子闪开，自己吃力地蹲下在树上钉好钉子。然后父子俩高高兴兴地离开了。 冬天下雪了
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500字 三年级 写景最近，我每天下午放学后都抓紧完成作业，就是为了有更多时间看一本课外书《雷锋故事》这是一部非常吸引人的故事，环环紧扣，让人越看越想看。看过之后感想很多，教育及深，给人一种巨大的前进动力。我很崇拜雷锋，这种崇拜来自内心的真实思想与感受，对他的崇拜不仅仅是他乐于助人，更重要的是他心胸宽阔，思想纯洁，精神高
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1000字 初一 写景“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，每当校园的广播播起这首歌时，我便不由自主地想起了我们的好榜样：雷锋。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们
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600字 六年级 写景一提起我的教室，我就有一种特殊的感觉，很温暖的一种感觉，因为我的教室像一个温暖的大集体，我们在这里成长，学习……我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子，牌子下有一个消防器。推开门，就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的
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550字 初中 写景有没有想过，没有重修的老镇，是什么样的？今年暑假，我随爸妈去了一座未重修的古镇。印象最深的是一座带有小院的房子。小院前门上的油漆早已斑驳，木板脱落了几条，另几条有的斜搁在用来固定的木条上，木条上的钉子只有一小部分钉在木板上，一阵轻风吹过，木门吱吱呀呀地响了起来，木板微微摇晃着，似乎要从垂死的钉子中解
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600字 三年级 写景以前我总以为雷锋是做好人好事的代名词，不可能有这样伟大的人。不过，一个偶然的机会，我读到了一篇《雷锋日记》。读完之后，我却改变了自己的观点，雷锋叔叔真是我们学习的榜样。它主要讲了有一次，雷锋叔叔去看电影，趁放映前的短短时间看书学习的故事。反映了雷锋叔叔争分夺秒爱学习，具有钉子一样的“挤”和“钻”的精
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1200字 五年级 写景“我的偶像是雷锋。”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己。班里呼啦一下子闹腾起来，都在嘲笑着老师的庸俗。“太老套了!”一个同学囔道。“骗人的吧!”另一个同学说。看着老师淡淡的眼神，我不禁思索，真的是这样的吗?呵呵~~3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日，为了学习和发扬雷锋精神，我们学校开展了“学雷