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1200字 六年级 散文真挚朋友的善意，就如天籁旋律般的优美，让人感受到心灵涤荡和净化的开怀。真挚朋友的胸襟，就如浩瀚大海般的壮阔，让人感受到巨浪奔腾的豪迈。真挚朋友的关怀，就如明媚朝阳般的温暖，让人感受到晨曦光芒的灿烂。朋友的善意是明净的，朋友的胸襟是壮阔的，朋友的关怀是温暖的，那便是真挚朋友的格调。踏入初三的学习征途路
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800字 初三 散文印象中的你，是多么地迷人！当你沉默时，海面上风平浪静，景色怡人，那端庄典雅的气势迷倒了我；当你生气时，海面上波澜壮阔，那惊心动魄的气势使我心动。斑斓的你就像一幅彩色的画，时时刻刻印在我心上；温柔的你好比一首抒情的诗，时时刻刻萦绕在我心间；多情的你更似一首迷人的歌，时时刻刻回响在我耳边。印象中的你，胸
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500字 初二 散文如若给我一个问号，我想问：“人类啊，地球上的最后一滴水将会是你们的眼泪么？”心里的叹号不禁将一句话脱口而出：“城市被淹，农业缺水，大坝崩塌，国脉所系的水流究竟有多少利益纠葛！”看啊，那一条条溪河断流，干裂的河床是大自然的胸襟，人类无情的扒光了它的衣服。在这广阔的胸襟上，看到的，是人类的无知与愚蠢。那
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500字 四年级 散文赞赞赞分享评论复制地址编辑十二岁的天空是丰收的。在这十二岁的天空中，我要引一线，放飞思想；在这十二岁的天空中，我要牵一绳，放牧心灵。这纯洁的天空中，多了一片宽容的云。曾在书中读过苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，噢，这是何等宽阔的胸襟啊！要知道，那是他被排挤出朝廷，调往山东密州时所作的，在如此悲愤交
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550字 初一 散文恕是高尚的，是无暇的，是美丽的！它的存在给了人希望；它的存在给了人安慰；它的存在给世界带来了光明…事实上，宽恕的美不在于那虚假的原谅，而是发自内心的原谅，而能做到如此的，恐怕世上寥寥无几，于是，我们由衷的发出感慨：其恕乎，己所不欲，勿施于人吧！而这又如何，我们的心中，又是否有着它的存在呢？有时，它让
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650字 初一 抒情散文常见过这样的人：自己有了成绩，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬；别人有了成绩，有了进步，却视而不见，充耳不闻，甚至冷嘲热讽，挖苦、嫉妒。如果你真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，那就是一种胸襟，一种气度。只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。听到
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1200字以上 初二 散文大千世界，芸芸众生，各色各类，不计其数。一个人的一生当中，也会遇到很多人，特别是对于一些行走江湖四处阅历，三教九流都交往的人来说，如何识人，如何选友，是一门必须学会的学问。对于一般人来说，这也是一门需要掌握的本领。其实识人选友更是一种智慧。这需要对人性有较全面的认识了解，需要敏锐的观察力与洞悉一切包
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700字 初二 散文凝视窗外，眺望远方，看轻风弯了炊烟缕缕，好似翻腾波浪；望斜阳染过万丈晴空，唯剩一片辉煌。在一片朦胧的泪光中，又忆起那一片蔚蓝的海上泛起的点点波涛。在模糊了又清晰的记忆中，母亲常说，她想看海，想领略海风中裹挟的海的气息，想欣赏水天一色的绮丽风光；她想在细软的沙滩上留下属于她的浅浅的脚印，想要在浪花中找
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800字 六年级 散文“懂得欣赏是一种美德”，这是友人聊天时说过的一句话。这句话一直萦绕在我的脑海里，深受启迪。 任何人在成长过程中，都需要得到别人的欣赏和认可。欣赏能够增添动力，激发活力。得到他人的欣赏，就是得到一种肯定和激励，得到了一种慰藉和力量。懂得欣赏他人，就是知道尊重和关爱他人、知道看到他人的长处。 欣赏别人
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700字 高一 散文意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。人有意气，