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1000字 初三 散文不同深度的蓝色有不同的象征，不同深度的蓝色有着不同的心情，而我的初中生活有着三种深度的蓝色。读初一的我不爱说话，跟同学说话也是一句起三句止。我习惯低着头，在同学们发表言论时也大多一声不吭。目光黯淡的我得不到同学的喜爱，我也不敢奢望能得到别人的友谊。可喜的是我的成绩并不算糟糕，我想，就像在小学那样生活
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600字 初二 散文倚在窗边，雨不住地下着。视线渐渐朦胧，只是听到雨降临这世界的声响。——水池里，“唰唰唰”；瓦檐上，“滴滴滴”。雨，它一定在诉说着什么，什么呢？漆黑的巷尾里，一个断了腿的乞丐艰难的在挪动。雨无视一切，丝毫不留情的往他身上打去。乞丐没有一声不满，更没有一声抱怨，只是默默的爬到了一个棚子下。他的衣服湿透了
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1000字 高二 散文喜欢在马路上气定神闲的走，一直向前，向前。心如止水，不以物喜，不以己悲，伴着清风。回忆过往，回忆在那些在成长中的自己。——题记如何去说成长？长大的这些年里，我来不及去思索，去审视自己的生活。而现在，我是说在这个青春转弯的地方，站在一段生命与一段生命的间隙，我开始在安静的时刻翻看着记忆中的自己——神情
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1000字 初三 散文若只如初见，你是徐徐清风间，一袭青纱淡漠如烟，我是弱柳羸水边，怀抱琵琶半遮还掩。只是浮萍随浪，聚散有无。我记了你的俊颜，你忆着我的清眸。纵是岁月洗迁，容颜枯槁，依稀美如画，足矣。——题记竹间清脆，洞府窥天，遍于无息间，畅怀若失。莲入心扉，清香裹衣，涩苦无声。旁人看不出我的苦楚，却是一颗苦莲。携着骤然