何曾作文段落(10篇)
  • 250字 初三 抒情散文
    突然间,觉得自己是个小人,一个忘恩负义的小人。何曾几时,自己忘记了带我走进课堂的肖老师,她的名字渐渐淡忘,只记得她那张不苟言笑的脸,何曾几时,自己忘记了带我步入书海洋的刘老师,她的名字退出我的生活,只模模糊糊地记得她那张慈祥而和蔼的笑脸。肖老师,仿佛在遥远的天边凝望着我,刘老师,仿佛隔着几个世纪冲我
  • 200字 初三 散文
    生生的两端,我们彼此站成了两端,中间的是千年的鸿沟,你的那段是岸,可知我的这段是万劫不复的深渊,我到底还是选择的追随,我跨过千年的鸿沟,再续上经历千年亘古的情结,为何、为何,你信手将它剪断,留下我无声的叹息。风华戏诸侯,山河拱手,为君一笑。你却笑我太痴狂,你何曾看穿,那是倾尽所有的深情,此情绵绵不绝
  • 350字 高一 散文
    阳光奔行在梦的广场,岁月流转在欢歌笑语之间。一年耕种,一年等待,十年拼搏,路长梦远。这一生,何曾如此美好,迎面挑战,我无惧,敢于拼搏,勇往直前,只因此刻,你观我,我是青春;这一生,何曾如此逍遥,挫折来袭,我不避,心怀远志,意念坚强,只因此刻,你感受我,我是青春;这一生,何曾如此无悔,心胸阔达,目光远
  • 450字 六年级 散文
    今日是今日,今日何曾多?过了今日是明日,今日一去不复返。——前题轻轻地,我向他挥手,他却并没有对我微笑,只是茫然的从我身边而过。难道这就是——已消逝的时间吗?正当我已确定这想法时,他却一去不复返……不懂的,你是想问我,为什么要这样说?呵,虽然有许多事都在随消逝的时间已消失,被人淡忘。但是,他以自己那
  • 500字 六年级 抒情散文
    明日的果,源自今日的因。不让明天有所愧疚,就要善待今日。今日的努力,就会换来明日的辉煌。善待每一个今天!落叶带走了炎热的夏天,迎来了金色的秋日。一些落叶随着年龄的变化,已落在地面上,密密麻麻一片,另一些落叶却坚强地承受着残酷的秋风。就像有些人一样,随着时间的变化正慢慢苍老,而有些人却是向着人生的太阳
  • 250字 初一 散文
    风,凛冽在耳边,雨,拍打在心间。但见一只彩蝶,在萧瑟中翩飞。我一路追随,却唯恐被它发现,不知如何递给它那踌躇已久的雨儿伞。我一路追随,却唯恐被它发现。风雨似针似鞭,不停也不歇,彩蝶终究无力抗拒,俏悄然落在枝尖。我把伞儿递它身边,它却猛然惊飞,踩着雨水慌忙向前。“我的伞儿在这里!”“我又何曾认识你?”
  • 250字 四年级 散文
    为什么我偏偏爱上你,为什么?我们大学优等班中,不缺帅哥,或有幽默,或有冷漠,或有神气,或有帅气,或有暖男,或有小鲜肉……可是我为什么就偏偏爱上了你?为什么啊……你不算我们班最帅的,不算我们班最高的,不算我们班成绩最好的,但是你冷漠的眼神,帅气的侧脸,乐于助人的动作,孝顺的心。我不指望你能喜欢我,但是
  • 650字 初一 抒情散文
    感恩是一种美好的感情,如果没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,永远不能懂得感谢帮助过他的人,更不会主动地去帮助别人。没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情和友情,世界将会以前孤独和黑暗。这些浅显的道理我们都懂但是,我们常常缺少一颗感恩的心。我们总认为父
  • 650字 初一 抒情散文
    大海理解鱼儿,所以才那么浩瀚;天空理解雄鹰,所以才那么宽广;大地理解小树,所以才那么广阔……懂得理解,我们的生活才会更加快乐,更完美。拖着疲惫的身子回到家,把书包一扔,道了一声“妈,我回来了!”便一下子躺在了屋里的床上。忙了一天,又累又烦。每天那么多的作业本就压得我喘不过起来,再加上今天作业错的多被
  • 700字 初二 散文
    我爱菊。秋之魂,叶中清雅,花中之隐士。它爱在群花凋零是绽放,在落叶枯黄时芬芳,为百花逝世而哀念,为落叶入土而相迎。值就是为什么世人总是让她来代表对逝者的思念,谁让她总是在这个略带冷意,繁华落尽的季节开放。我独钟于菊,爱她的不流于世俗,爱她的与世无争,爱她的独安一偶,爱她的淡淡凄凉,点点恬静。秋日里,