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450字 初一 抒情散文牵牛花醒了。东风来了，牵牛花的伸展着玲珑可爱的心形小叶子，蜿蜒着墨绿的茎，从地上用劲地爬到高处，好像要去领奖似的，急急忙忙，意气风发的爬到了高墙上。到达后，它又好像累了，趴在那一动也不动，只是春风拂过时，它才招招手。炎热的夏天到了，所有的花都蔫了，它们呀太娇气，它们害怕这高温烫坏它们美丽的衣裙，都在
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650字 六年级 抒情散文??《精彩的马戏》仿写夏天的一个晚上，镰刀一样的月亮架在深蓝色的天空中，在森林里的一块草坪上，动物们正在欢快地举行音乐会。演出开始了，首先登场表演的是大公鸡。只见他头戴一顶小红帽，身披一件锦衣，脚穿一双金黄色的竹叶鞋，昂着头，挺着胸，迈着小台步走向舞台。他深深地向观众行了一个礼，微笑着把目光投射到每
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500字 六年级 抒情散文我们都生活在一个多姿多彩的音响世界。声音是美妙的，是好听的，是难听的，是温柔的，是暴躁的……声音给我们带来了欢乐，但也同时给我们带来了无穷无尽的烦恼……鸟儿的歌声给我们带来了欢乐。听到它们那清脆悦耳的声音就感觉春天离自己不远一样。猫睡觉时肚子里发出的轻轻地“咕咕”声，也给我们带来了欢乐。听“咕，咕咕
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350字 六年级 抒情散文什么是幸福？幸福能感受得到吗？不，不能。幸福能闻得到吗？不，不能。幸福能品尝的到吗？不，也不能。那幸福怎么才能得到呢？哦，原来幸福是能感受得到的。帮助别人也能得到幸福吗？怎样才能得到幸福？带我们一起走进幸福的故事世界吧！每当我坐上公交车时，我总会想起那位替别人着想的的司机。那天，天上下着蒙蒙细雨，当
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1200字以上 初一 抒情散文“馒头，老面馒头，豆沙馒头，玉米馒头。”一声叫卖打破了我做作业的思绪。听到此声，馒头的香甜开始勾起我的馋虫，于是我攥着一元钱跑到了楼下。卖馒头的是个个子不高的中年人，满脸古铜色，老式的自行车、破旧的喇叭。他见我来了，便一脸讨好的样子。装得真好！他又问我要哪个馒头，我一边挑又一边注意他的面部表情，脸上
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1200字 初一 抒情散文《伊索寓言》的读后感.作者：郑晓琳寒假中读过不少的书，但我唯独觉得《伊索寓言》这部书最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都有一段很深的道理，使我受益匪浅。《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在这些短小的故事里却包涵着许许多多深奥的哲理。读了这本书，使我有了许多感想，脑海中总是惦记
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500字 初一 抒情散文母校的美别具一格，它的四季更是美极了。春天，草发芽了，树梢泛着淡淡的绿色，校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后，惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋，好奇地向四周张望。春雨飘下来，草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水，更有精神了。它们给校园带来了生机。夏天，到处都是五颜六色的鲜花，校园里一片百花齐
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1200字 初一 抒情散文“哎呀！”我大叫了一声。一粒很重的像种子的水珠砸到了我的头。我拿起它一看，不是水珠，因为水珠易碎。我捏了捏，很有弹性，像软糖，可是为什么那么重呢？我把它放到水里，它也不溶解。不知道怎么回事，我鬼使神差地把它放到了我家那盆土里，它立即长出了小芽。奇了，这小芽不是绿色的，而是像水晶，晶莹剔透。我摸了摸，
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1200字以上 一年级 抒情散文“发”好，“发”真好，那么多人都想发！发什么呢？当然是发财、发运了，其它的“发”也不敢有人发，但人们总还是把自己对“发”的理解都定位在自己的臆想之中，以为“发”就是发财之类的，其实更多的发是与发财无关的，如发病、发汗、发抖、发晕、发愁、发呆、发慌、发火等等，而这些发的意思人们就全都忽略了，潜意识里以
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600字 初一 抒情散文在爱抚和教导中，我渐渐长大。想象当初的我，现在都感到好笑。也不知道暗暗流过了多少泪。我常常想，为什么父母不在我的身边呢？我寂寞急了。就在我烦躁中，忽然我感到头上长出了小芽。我心里想，我怎么变成了这样子呢？此时，我听到一个柔和而又柔美的声音在我耳边想起，是风姐姐呀。她说：“未来的喇叭花，是你妈妈让我把