我不作文段落(6篇)
  • 450字 哲理
    再过几天,就毕业了。  少说,也有些许惆怅。有一丝快乐,有一丝不忍,但这是应该经历的。  回想当初,年幼的我们。  刚步入学习的殿堂,我们还什么都不懂。小打小闹,稚嫩的脸上总扬溢这灿烂的笑。  不知何时,我们开始承受压力了。  堆积的作业,课外辅导,成堆的试卷……当然,这很正常了。  对于学习,大家
  • 500字 哲理
    老师常常说:“要珍惜生活”。但是,我不懂珍惜生活是什么意思。经过所见所闻,我才知道珍惜生活是什么意思,它的意思是:要珍惜生活的来之不易。  比如说“水”,人们接水的时候,去做别的事情了,水涨出来了,还没有过去关掉,水就浪费了很多。还有:人们接了水,水龙头没有拧紧,一天都浪费了多少水。以上都是浪费水的
  • 1200字以上 哲理
    无论什么时候,不管遇到什么情况,我决不允许自己有一点点的灰心丧气。----题记当皎洁的月光洒满大地,星星在空中调皮地眨着眼睛,我却还在书桌前奋斗,不为别的,只为明天能够正常发挥,赢他一回,哪怕只是0.5分,我也心满意足了。小时候,我的成绩总是名列前茅,不想得第一也没办法,因此我也常常幻想着能有人能与
  • 550字 哲理
    生命的意义是什么?这个问题对于少不经事的小学生来说似乎有些沉重。然而这些年我却总在寻找着答案。但每当我快触碰到答案的时候,它又消失得无影无踪,直到有一天——在某个周末刚考完试,同学们相约一起到山上野餐。第一次去野餐的我,心情就像打了鸡血似的,一大早就起来帮妈妈准备中午的便当,当我把面单放到书包的时候
  • 900字 哲理
    青春是跌跌撞撞的旅程,需要不断尝试,勇于拼搏。回首一望,仰望天空,在那十字路口,你还是你,我还是我,但那早已物是人非。——题记蓦然回首,原来我们同属一块大地我的初中生活是在一座具有九十多年历史的县级中学度过的,它坐落在县城的最东边,虽然不比其他学校的条件好,但那里却有不少出类拔萃的学生也出过省级状元
  • 1200字以上 哲理
    八月,好心情。清晨的朝阳,透过玻璃在大理石的反射下,将空气晒的暖暖的。我捧着《传承中华文化,共筑精神家园》这本书,津津有味的读了起来,其中令我陶醉的是《奋斗的青春最美丽》这篇文章。这篇文章主要讲述了一位大学生王家超,因为5岁时的意外,使他成为了一个残疾人。这突如其来的意外,并没有让他自暴自弃,面对别
我不段落