源头作文段落(10篇)
  • 600字 初一 应用文
    尊敬的全国人民﹕长江——举世闻名的东方巨龙,中华民族的伟大象征!长江——我们的母亲河,千百万年来,以其甘甜的乳汁,养育了多少中华儿女!长江孕育了几千年华夏文明,然而随着人类物质文明的高速发展,我们的家园——地球正遭受着巨大的破坏。长江这条母亲河也受到了深深的伤害,大自然也给予了我们无情的惩罚,我们也
  • 500字 五年级 演讲稿
    敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而
  • 550字 五年级 演讲稿
    作文网专稿 未经允许不得转载敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有
  • 450字 书信
    鹤壁地方史志专家王俊智说:“淇河发源地和上游,水流是时断时续,水量也不大。”由于采访时间的限制,我未能实地见证源头,从当地电视台拍摄的资料片看到,淇河源头非河非潭非泉,只是晶莹水珠,渗出地皮,小水花银亮,三五步后,水渐成溪。 淇河在太行群山束缚中,河谷形状汇集成长的过程,是像所有的河流一样的--高山
  • 500字 五年级 演讲稿
    尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我是来自五(1)班的阳光男孩洪皓钰。今天我很荣幸站在这里,与大家一起来探讨保护我们的母亲河——湘江。 今早,我看到了《都市一时间》新闻,报道一则令我震惊的新闻。湘江中有个“污染岛”,小小的岛上大小工厂就有二十多座,废水废气不经过任何处理,就直接排入湘江,“污染岛”上
  • 450字 六年级 书信
    长江母亲“你从雪山走来,春潮是你的风采;逆向大海奔去,惊涛是你的气概。”这是《长江之歌》里的诗句,每当我唱起这首歌时就会想起长江,想起长江的雄伟磅礴。我和妈妈站在长江轮船上,沐浴这长江习习的凉风,欣赏着长江滔滔的江水,感慨着长江的波澜壮阔,这是?有许多疑问从我头脑闪出。我便问妈妈:“妈妈长江怎么这么
  • 550字 六年级 演讲稿
    敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自六(8)班的罗新悦。今天能站在这里为大家演讲,我十分自豪。我演讲的题目是《书香与我同行》。伟大的文学家莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯,是打开知识大门的钥匙
  • 500字 初三 书信
    丽江,是我此次旅程的第一站。带着轻便的行装,我踏上了古朴的四方街。蔚蓝的天空,洁白的云朵,这就是丽江的背景。一簇胡蝶兰开得正盛,我赶紧溜到他身边,和它来了个“亲密合影”。越过石板桥,我仔细聆听着流水演奏的小夜曲,哟,水平相当不错呢!风儿拉着它的好伙伴雨儿走街串巷,于是每个地方都留下了它们活泼可爱的身
  • 1200字以上 初一 应用文
    地球是我们赖以生存的家园,而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人,我们不能只是担忧与抱怨,而是要有行动,要有绿色行动。垃圾并非一无是处,废品也不是废不可用。垃圾资源化和再循环在技术上并不难,困难在于废物随手抛弃、混合堆积就成为垃圾;因此作为有教养的新世纪的文明人,我们应该参与“举手之劳”的垃
  • 650字 六年级 应用文
    花了一个暑假的时间,把《萝铃的魔力》这部书看完了,其中最令我欣赏的,也是我最喜欢的莫过于是那句:“相信有,就会有。相信可以,就会可以。人人都是强魔力者,只要虔诚地信仰魔法。”看看现实世界,不也是这样吗?历史的镜头缓缓拉远,我国古代着名地质学家——徐霞客,应仕途不顺而开始研究地质,他凭着一个“万里黄河