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500字 五年级 应用文鸟儿拥有幸福，蓝天是它自由的家。鱼儿拥有幸福，海洋是它快乐的家。我们拥有幸福，天地是我们快活的家。在幸福面前，久久回忆，细细体会。幸福若有若无，仿佛蒙上了一层神秘的面纱。想想地震中的孩子们，想想我们，我们是幸福的，我们丰衣足食，衣食无忧，在大楼里看着电视；而他们却身无分文，衣衫褴褛，在大街徘徊，无家
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300字 六年级 应用文人生是美好的，有些人说生活真苦，而人们却不想想如果人生没有苦怎么会知道什么是甜呢？人生就是要活得快乐高兴，就算是有烦恼也要像一些快乐的事让自己快乐而不要烦恼，就算干一些事情失败了也不要烦恼因为失败是成功之母，你虽然失败了但是你离成功不远了所以你不要为一些事而烦恼，而不高兴我们要让自己快快乐乐的活下去
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450字 初三 书信今年除夕了，你在那面过的还好吗？我想你，一直很想！想想去年想想过去，你把我捧在手心！想想以前，你忙碌的身影，今年全都不在了，今天都在。唯独缺少了你，明天上午我去看你，前几天梦到你了！看你过的好，有吃有喝有玩的，就没和他们说！其实小时候挺能惹你生气的，可是现在，多想叫你一声爷爷！可惜也叫不上了，你也听
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400字 初三 演讲稿曾几何时，母亲站在家门口，望着你远去的身影；曾几何时，老师站在教室窗前，一遍又一遍的巡视着你，看你是否在努力；曾几何时，你的同学坐在你身旁，不厌其烦地帮你解决学习上的困难。我们身边的人为我们付出着，奉献着。这源于什么？源于爱。母亲对我们不求回报的爱，老师对我们无私奉献的爱，同学对我们纯真的爱。为了这
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1200字 初三 应用文心灵换位——请多站在别人的立场想想_初中材料作文及范文【材料】绵羊下海经商。开理发店，把刺猬的刺烫卷了，刺猬大哭；开洗染店，又把乌鸦的黑色羽毛染白了，乌鸦很生气；开饮食店，竟给狐狸送上炒青菜，狐狸砸了它的店牌。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；
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550字 初三 演讲稿理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进；是理想，指引着你，让你获取成功，走向辉煌。有了理想，你就有了前进的方向；有了理想，你就有了前进的动力。摩德斯梯尼小时候口吃严重，可他有一个伟
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450字 初三 书信想想发明大王爱迪生，他一生发明无数，正式有记载的就有一千三百多项，多么令人惊讶！其中他在发明灯泡时，他经历了一次又一次的失败，但他始终不放弃仍燃坚持不懈地探索着，在终于用碳丝使灯泡亮了，从此为世界带来了光明，再回头想想那一千多次失败，多么惊人的毅力啊！静心的思索，不怕失败，坚持不懈里面。蕴涵的哲理却
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900字 初二 应用文有人说:人生只有三天，昨天，今天，明天。昨天已经过去，明天还没有到来，今天就在脚下,我们能够把握的只有今天。我们无法跳回到过去改变做错的事情，也不能穿越到将.来窥探未来的自己，我们唯一能做的是，不念过去,不畏将来，不息现在。不论曾经、现在、将来是何种角色，我们只需做好该做的事,活在当下，坚持力想做自
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650字 初三 书信生活中处处都学要理解。父母和孩子之间学要理解；朋友之间学要理解；老师和学生之间学要理解……有些人整天说理解，可是他真的知道理解是什么吗？理解是要有一个可以包容和关心的心；理解是不计较你的过失；理解是在两个人互相站在别人的立场上去想想；理解是相信对方，了解他的感受，而不是责怪他。在生活中，其实不必计较
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250字 四年级 书信亲爱的日本人：你们好！我是一名中国的小朋友，我们素不相识，也不知道各自叫什么名字，但是我们却生活在一个世界里。当我上作文班时，老师给我们讲了一些有关于我们两个国家的历史，虽然当时听了很恨日本人，但回头想想，我们为什么总是停留在过去呢？为什么不能和平相处呢？你们国家也很好啊！为什么爱侵占我们国家的领土