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450字 五年级 应用文读罢《范仲淹的故事》这篇课文，我的心就像平静的湖面投入一颗巨石，久久不能平静。课文讲述了北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹少年时代刻苦学习的事。范仲淹两岁丧父，家境贫寒，而能刻苦学习、胸有大志、以全天下为己任。想到现在的我，却大不一样了。课文有一段写到真宗皇帝路过应天府，全城都轰动了，人们争先恐后地
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200字 二年级 应用文今天，我读了一本名字叫《激励孩子成才的108个好故事》的书，被书里面《范仲淹求学》的故事所吸引。故事大体讲的是：范仲淹小时候家庭环境不好，但他非常用功，常读书到废寝忘食的地步。疲倦时，他就拿冷水洗脸，用冷水使自己清醒，再继续读书。范仲淹后来做了宰相，他的着名散文《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下
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550字 四年级 演讲稿勤俭的俭字怎么写?单人旁，收敛的敛去掉反文，俭这个字要告诉我们的就是：做人要收敛欲望。当俭字与勤字相搭配，就构成了中华民族的传世美德：勤以谋事，俭以养德。今天我就来为大家说说“俭以养德”。古来先圣先贤无不以俭来培养自身的德行，也许有人说是因为他们穷，其实不然，北宋范仲淹自幼家贫，但勤奋好学，有同学送
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800字 初三 应用文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《挥着梦想的翅膀》。梦想，究竟是什么呢，它到底是虚无缥缈的幻想，还是触手可及的真实？其实梦想，说文了叫“梦中怀想”，说白了就是自己想要的。追梦之途，无非立志，预则正身也。一个人如果连最起码的追求都没有，那他还能做什么呢？人没有梦想，就像咸鱼一样，浑
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800字 高一 演讲稿''大肚能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世间可笑之人''.这是弥勒佛的处世之道,用他的便便大腹,装世人难以容忍的事,用他的朗朗的大笑,笑所有可以被笑的人.佛是能够这样做的,人也应该努力达到.不是有这样一句话吗?''海纳百川,有容乃大''.宽容是一种巨大的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感染力,使人
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550字 初三 书信报国咏哀伤的语调犹如飞逝落红,淡淡地讲述着一门将士的过往.金沙滩一役,宋军惨败,杨门将士埋葬于一地.那凄凉的一幕,仿佛闪烁在记忆里的零星随片中:血马干戈,凌乱的倒下一具具冰冷的尸体,缕缕的硝烟淡淡地飘上了丛云......马革裹尸的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切尽在你们的心中留下千万道旧疤新伤，
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650字 初三 书信夜来风雨声，花落知多少？这是多情的诗人为春花易凋而叹惜。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。这是为朋友寂寞的路途而愁。夕阳西下，断肠人在天涯。这是漂泊在外的游子触景生情引发的思乡之愁。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。这是由于遭受人生巨大逆转而生发的“剪不断，理还乱”的无限愁绪。生活中，谁能保证与愁绝
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900字 初三 演讲稿尊敬的各位领导、老师们，大家早上好！（呼告式）今天我演讲的题目是《真善美之光照耀我成长》。“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有真诚的滋润，善良的呵护，心灵美的支撑，但如今，人们似乎把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视作
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650字 初三 书信随着时代的演变，人们早已被“人不为己，天诛地灭”的信念所熏陶而感染得自私、冷漠，又有几人能像袁隆平所说：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”那样心存大爱，造福于人。然而，我国自古就是一个有着优秀民族精神的国家。为了普渡众生，心怀百姓的人数不胜数，我们又怎能不受他们的启迪，反而变得自私呢？大禹是一位
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800字 初三 书信亲爱的同学：或许你们都听说过“上有初三高三，下有火海刀山。”可我却想说：“上有初三高三，下有绿水青山。”直面初三，虽然困难不断，但我却从中领略到了爱和乐。我知道那是真正的爱和乐，因为他们都经过了苦难的历练。在步入初三的日子里，为了让我在早起读书前能吃上香喷喷的早饭，母亲凌晨五点就爬起来了。待做完饭后