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750字 初二 演讲稿各位老师、同学：大家好。今天我演讲的题目是人生的意义。有人曾问我，你现在的生活是什么样的。我回答说，三片柠檬，一杯热水加一小勺蜂蜜。这就是我的生活，酸涩中带着一丝甜蜜，而这份甜蜜再酸涩的衬托之下，显得尤为重要。而这份酸涩就像困难，甜蜜理所应当的成为了成功。是的，人生的意义在于取得成功，就有“美好的人
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450字 初三 书信我常常更愿意相信事物美好的一面，用美好的心灵去看世界。天空下雨了，是几朵云相遇后激动的泪水，而不是天公在伤心地哭泣；乌鸦鸣叫着从头顶飞过，是它们在自由地歌唱，而不是预示着今天会有霉运；几片树叶从树上落下，是为了化作泥土中的养分，使大树更加茁壮成长，是生命的延续，而不是生命的凋零……大自然的一切在我眼
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900字 初三 书信记得以前，每到黄昏，我总会坐在自己的小书桌前，望着窗外篮篮的天空，写下自己的心情。然而现在，紧张的学习，紧凑的时间，已经把这一习惯挤到了记忆的后头。不记得是哪天，我在家里整理新的大书桌时，找到了那本载着我心情的本子，它已经微微发黄，但依旧硬实的封面似乎还在坚守那里面的回忆。我有点颤抖地翻开它，轻轻地
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250字 初三 书信也许大家都想过，人活着是为什么？我觉得人来到这世上是为了体验一次做人的感觉，为的是寻找一份遗失的美好。为什么称之为“遗失”，是因为这份美好本存在于世间，随着人们对名利、金钱欲望的增加，这份美好也随之消失了；这份美好可以理解为：快乐、知足和幸福。很多人，他们一生的目标就是赚很多钱，那是因为他们认为：有
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550字 初三 书信青春，很长。人生里，熠熠生辉的人，其实就那么一个身影，如何时光流逝，还是耀眼整个年华。青春，很短。人生里，忽明忽暗的日子，到后来还是留恋着和感激那个陪伴青春里的人和故事。青春里，我想定是有这样一段被纪念和深情的时光的。一个人独自行走，玩着笑着，一个人欣赏沿途风景，心情美丽得不像话。有一群爱着自己的人
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650字 高三 演讲稿亲爱的老师、同学们：大家好!现在，我们都知道，我们祖国70年风雨兼程、砥砺前行，谱写了辉煌篇章。而作为新时代的青少年的我们，该怎样做?该做些什么呢?这就是我今天演讲的主题：奋斗的青春最美好!有人说：你奋斗的样子最美。确实，最美的样子是奋斗，是搏击。只有奋斗过搏击过你才能体会到青春特殊的价值、青春的美
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900字 初一 应用文生命中最美好的事都是免费的 ——题记这句话是我最喜爱的一本书告诉我的，因为这也是这本书的书名。我是在新华书店发现这本书的，因为看惯了文学名著，看惯了学问人的言语，看惯了白纸
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500字 六年级 书信“七彩童话”和“抗震救灾”这两个词猛一看不觉得之间有什么联系，但是仔细一想，这两个词还是有关系的。有人说：“团结就是力量”。朗诵是非常需要团结精神的，因为如果朗诵者不团结，人心是散的，那么，朗诵就会乱套，就绝不可能朗诵好。在抗震救灾的时候，人们更加需要团结，如果人们没有忘掉私念，如果人们想通过救人而
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550字 六年级 演讲稿给爸爸妈妈的一封信---共同创建美好和谐新张掖西街小学 六（1）班亲爱的爸爸妈妈：如今我们的家乡已经发生了日新月异的变化，宽阔的马路，耸立的高楼，无处不在的高科技……早已没有了过去的陈旧。家乡美，人也美，但在这和谐美好的城市里，仍然存在着一些不和谐的音符，有人在地上随地吐痰、有人将果皮纸屑随地乱扔、
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800字 初三 书信每天早上的阳光总是甜美的，人们的笑脸总是甜美的，扬琴的音色总是甜美的，水果的味道也是甜美的……我们几乎每天都和甜美这词打交道。但是，谁有真正懂得甜美，理解甜美呢？关键词：甜美词义1：甜，像糖和蜜的味道，跟“苦”相对。例子→甜美的芦柑有段时间我心情不好。没有胃口吃东西。恰巧妈妈买来几斤芦柑，我尝了一点