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250字 六年级 诗歌在那条河面上， 还飘着我曾经折的那只小纸船， 还飘着我曾经折的那只小莲花。 水下的鱼正在那嘻戏， 时不时翻腾着， 似乎要把我的小纸船和小莲花给打翻了。 但是，它们可没那么脆弱， 鱼儿几次试图将它们打翻， 它们都无动于衷， 仍顺着河面乘风破浪，顺风而下。 它们似乎是在比赛， 比赛
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400字 四年级 诗歌当年那只老青蛙已安逸的度过了晚年，蛙子蛙孙渐渐地感到生活在这个井口太小，决定去认识外面的世界，闯一闯，拼一拼，创造属于自己的事业。于是，它们互相帮助，一起顺利跳出井外。来到井外，它们看到天是无边无际，空中漂浮着无数朵莲花般的白云，一朵接着一朵伸向远方。温暖而柔和的阳光静静的照着大地，大地一片生机勃勃
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400字 四年级 诗歌昨天，我做了一个奇怪的梦，梦见由于我不太爱刷牙，平时爱吃零食，我的牙齿。。。。。。丁丁和宁宁是一对双胞胎蛀虫兄弟，它们一直住在我的牙齿缝里。住在我的嘴巴里，它们可享了福了，什么太妃糖，巧克力呀，凡是我吃到的好东西，它们总能分到一份。而且又不用担心那可怕的大牙刷，可安全了。它们是享了福了，我却尝尽了苦
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200字 二年级 诗歌小溪迈着细小的步伐向远方进发，就在这时小溪觉得有点冷，可是小溪仍然向前走着，冷风终于过去了，这时小溪觉得自己在下沉，小溪一看原来是瀑布，于是小溪对瀑布说：“我们做朋友吧。”瀑布说：“好啊！我和你一起流进美丽的大海，推着船儿向前方走。”它们走啊、走啊，看见一个大石头挡住了去路，可是它们不怕困难，一起把
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400字 四年级 诗歌断断续续下了一天的阵雨，唯一值得庆幸的是，老天留下几朵另类的浮云．．．．．．没有晴空万里时的洁白，没有乌云密布时的稠密，今天的它们，只是将前两者完美的结合在一起，让灰与白显得更加的壮丽．．．．．．我扶着窗，一边欣赏阵阵细雨，一边欣赏灰与白的壮丽！时间临近傍晚，雨停了，下班的人群来不及欣赏天空的美丽，
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350字 四年级 诗歌本来，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵是四个形影不离的好朋友，别的朋友经常吵架，所以都很羡慕它们，它们四个经常为此事而感到非常自豪。可是好景不长。有一天，它们四个不知道为何而吵起架来了，耳朵说：“眼睛才好，天天可以看到好看的东西。”眼睛说：“鼻子才好，天天可以闻到香味。”鼻子说：“嘴巴才好，天天可以吃香的，喝
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800字 初中 诗歌农村乡间的田野边，总有几条水沟。小水沟连着垅垅田地，也连着丰收的秋天。水沟从小池塘来，而池塘里就满载着农人们期望丰收的希翼。浮萍悠悠地浮在池塘的水面上，从春到冬，再从冬到春，年年望着不远处的农田。它们希望自己能到达那肥沃的土地上吗？谁不希望自己能茁壮成长呢？浮萍也如此想着。可并没有去，因为它们深知自
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900字 初二 诗歌在我家的鱼缸里养着五条皮球鱼，它们五个是朝夕相处的好伙伴，也是亲亲热热的一家，下面我来介绍一下它们。皮球鱼宝宝昵称：嘟嘟 体形：标准身材 特点：全身金黄与银白交错花纹，脑袋左侧有一个黑色圆形小点。皮球鱼妈妈昵称：花花 体形：标准身材 特点：身上是深蓝和浅黄色交错斑点，尾巴是粉红色的。皮球鱼爸爸昵称：
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300字 四年级 诗歌风轻轻吹过， 那些顽强的树叶再也坚持不住了， 如一群飞舞的黄蝴蝶， 从树上轻轻飘落。 敢问为何凋零， 殊不知， 突来的一场寒流， 让它们离开了母亲的怀抱。 风轻轻吹过， 那些还泛黄的树叶， 已垂下头孤寂地看着空荡荡的街道， 是否还要坚持在这儿？ 回归吧！回归大地母亲的怀抱吧！
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150字 六年级 诗歌秋天来了， 一群群小鸟忙开了， 它们要量量天空有多大。 有的小鸟量量天空有多高， 小鸟这儿蹦一蹦， 那儿跳一跳， 咦，它们怎么上不了天空的最顶峰？ 有的小鸟量量天空有多宽， 小鸟张开翅膀， 飞到东又飞到西， 咦，它们怎么飞不到天空的尽头？ 叽叽喳喳， 喳喳叽叽…… 量了又量， 算了又算， 哎，谁能告