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450字 六年级 记叙文二是抓周，抓周这个词大家可能没有听说过。抓周的意思就是慢一周岁的人都要抓周。先拿一个大一点的盆子，让那个小孩子坐上去，上面放上本子，玩具，计算机，一些东西。我们在门外打爆竹，那个小孩子开始抓，要是抓到本子那他长大以后肯定是一个学习非常好的人；要是抓到的是玩具他长大以后一定是非常贪玩的一个人；要是抓到计算机的话他长大的工作一定是计算机。让后我们趁他在抓的时候扔钱给他们，要是小孩子不拿钱的话，我们大人都把钱放到他的手上。因为我们都想要他长大以后做个有钱的人。
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450字 五年级 散文二是抓周，抓周这个词大家可能没有听说过。抓周的意思就是慢一周岁的人都要抓周。先拿一个大一点的盆子，让那个小孩子坐上去，上面放上本子，玩具，计算机，一些东西。我们在门外打爆竹，那个小孩子开始抓，要是抓到本子那他长大以后肯定是一个学习非常好的人；要是抓到的是玩具他长大以后一定是非常贪玩的一个人；要是抓到计算机的话他长大的工作一定是计算机。让后我们趁他在抓的时候扔钱给他们，要是小孩子不拿钱的话，我们大人都把钱放到他的手上。因为我们都想要他长大以后做个有钱的人。
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450字 四年级 写人到了妹妹家，我推开门，舅妈抱着我那可爱的妹妹迎了出来。妹妹看见我们来了，竟然咧开嘴笑了，是那种迷人、灿烂的笑——微笑。我们围着妹妹拍照，结果妹妹对着照相机，摆出各种各样的姿势，逗得我们哈哈大笑。拍完照，我又陪妹妹玩了一会儿。该妹妹抓周了，我们把我带来的玩具娃娃、一支钢笔、一个文具盒、一本我的课外书和一个计算器一一放在桌子上，然后等妹妹抓周。舅舅拿着照相机，在一旁拍照，他想把妹妹抓周的这一幕拍下来留作纪念。舅妈抱着妹妹来到桌子旁，把她放在桌子上，让她抓。妹妹先抓了计算器，然后又把它放回桌子上，再抓了我的课外书，可是抓着抓着又把它扔到了地上，最后抓了那支钢笔，把它紧紧抓在手心里不放。舅舅拍完了，把照相机递给舅妈叫她看刚刚拍的，他自己去抱还紧紧抓着钢笔的妹妹。舅妈看完了，便放下照相机，想去拿妹妹手里的钢笔，可妹妹还死死抓着钢笔不放，露出一种又像生气又不像生气的表情，又逗得大家哈哈大笑。
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150字 二年级 叙事今天是妹妹一周岁的生日，我要去看妹妹抓周。我抱着一个毛绒狗和一个会说话的娃娃来到妹妹家。打开门，妹妹正咧着嘴对我们笑呢！我们围着妹妹拍照，陪着妹妹玩。妹妹摆出各种各样的姿势，逗得我们哈哈大笑。抓周开始了，妹妹先抓了一个文具盒，又抓了一杆笔，最后还抓了一本书。我们大家都希望妹妹长大能成为大学生。
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100字 二年级 写人今天是妹妹一周岁的生日,我去看妹妹抓周.我抱着一个毛绒狗和一个会说话的玩具娃娃来到妹妹家.打开门，妹妹正咧着嘴对我们小呢!我们妹妹拍照,陪着妹妹玩儿 .妹妹摆出各种各样的姿势，逗得我们哈哈左笑。抓周开始了，妹妹先抓了一个文具盒，又抓了一支笔，最后还抓了一本书。我们大家都希望妹妹长大能成为大学生。
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300字 四年级 写人当妈妈生下我之后，地球绕太阳绕一周时，来吃酒席的人拿出了自家的东西要我“抓周”。对大家来讲，这可是件“头等大事”。听爸爸妈妈说，“抓周”那天，家里来了许多人，酒席刚吃完，别人赶忙张罗“抓周”的事，大家把自己带来的东西放在桌上，有钢笔、鸡蛋、杯子、花等物品，大家有人喊：“抓一个！”“多好呀，快抓呀！”我看见了那个椭圆形，滑滑的小东西，我已经快要摸到了那小小小小的鸡蛋，可就在这时，我看见了一位高大的人站在了这里，原来是我的那位从不迷信的奶奶，他拍拍我妈妈，说：“把孩子抱回去，这事我来处理。”可我还看着小鸡蛋呢！“我们家从不干这种事。。。”奶奶说得头头是道，我真佩服！
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150字安徽省合肥市 合肥梦园小学一年级一班 许心冉 今天是妹妹一周岁的生日，我要去看妹妹抓周。我抱着一个毛绒狗和一个会说话的娃娃来到妹妹家。打开门，妹妹正咧着嘴对我们笑呢！我们围着妹妹拍照，陪着妹妹玩。妹妹摆出各种各样的姿势，逗得我们哈哈大笑。抓周开始了，妹妹先抓了一个文具盒，又抓了一杆笔，最后还抓了一本书。我们大家都希望妹妹长大能成为大学生。 指导教师：靳老师
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450字抓周儿的仪式一般都在吃中午那顿“长寿面”之前进行。讲究一些的富户都要在床（炕）前陈设大案，上摆：印章、儒释道三教的经书、笔、墨、纸、砚、算盘、钱币、账册、首饰、花朵、胭脂、吃食、玩具。如是女孩“抓周儿”还要加摆：铲子、勺子（炊具）、剪子、尺子（缝纫用具）、绣线、花样子（刺绣用具）等等。一般人家，限于经济条件，多予简化，仅由大人将小孩抱来，令其端坐，不予任何诱导，任其挑选，视其先抓何物，后抓何物。以此来测卜其志趣、前途和将要从事的职业。据史书记载，此风俗兴于魏晋南北朝。《颜氏家训?风操》有述：“江南风俗，儿生一期为制新衣，盥浴装饰，男则用弓矢纸笔，女则用刀尺针缕，并加饮食之物及珍宝服玩，置之儿前，观其发意所取，以验贪廉智愚，名之为试儿。”唐宋时期，抓周儿这一风俗已很流行，民间十分重视，仪式也很隆重。《梦粱录?育子》篇中有关南宋时杭州风俗说：“至来岁得周，名曰'周日卒’，其家罗列锦席于中堂，烧香秉烛，顿果儿饮食，及父祖诰敕、金银七宝玩具、文房书籍、道释经卷、秤尺刀剪、升斗等子、彩段花朵、官楮钱陌、女工针线、应用物件、并儿戏物，却置得周小儿于中座，观其先拈者何物，以为佳文件，谓之'拈周试哗’。”
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1200字 高一 叙事二是抓周，抓周这个词大家可能没有听说过。抓周的意思就是慢一周岁的人都要抓周。先拿一个大一点的盆子，让那个小孩子坐上去，上面放上本子，玩具，计算机，一些东西。我们在门外打爆竹，那个小孩子开始抓，要是抓到本子那他长大以后肯定是一个学习非常好的人；要是抓到的是玩具他长大以后一定是非常贪玩的一个人；要是抓到计算机的话他长大的工作一定是计算机。让后我们趁他在抓的时候扔钱给他们，要是小孩子不拿钱的话，我们大人都把钱放到他的手上。因为我们都想要他长大以后做个有钱的人。
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700字 五年级接下来就该抓周环节啦，因为妹妹一岁 所以需要抓周，在妹妹的面前摆着 100元、一个布娃娃、一本书、一条金项链、一包吃的和 一支笔。妹妹左手抓起了一条金项链，抓金项链 说明以后会打扮。三婶说：“我家玥玥以后肯定是个大美女，妹妹 右手则抓住了一个布娃娃，这边是代表玥玥很贪玩，三婶随后又说：“玥玥以后贪玩可以 ，但不要以后贪玩的都不学习了。"这句话逗得我们全屋子人哈哈大笑。