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1200字 高三 散文人们对我的评价大多是用温顺柔弱的女子，其实，我的内心并不弱，耐力很强。无论遇到什么困难或挫折，我始终生活在希望之中。世界本不复杂，复杂的是人。有些人始终能斗志昂扬、叱咤风云，有些人则总是哀声叹气、郁郁寡欢；当然，大多数人还是平平而过、波澜不惊。其实，这只不过是在宏观地看待人生，面对生活也许微观更加重
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1200字 高三 叙事（一）深秋了，冬天快到了。凉风习习，我背着黑色的双肩包，脖子上挂着心爱的相机，在铺满落叶的路上踽踽独行。漫无目的。我不知道自己究竟在寻找着什么，几度春秋几度雨，转眼我已经成为一个初中生了。这几年来，我的心紧闭得太久，情却尚未生锈。也许，一直以来，我都扮演着一个正面的角色，老师眼中的好学生，父母眼里的
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1200字 初一 应用文一个不幸的人，贫穷，孤独，残废。世界不曾给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐……——题记世界无情，痛苦铺遍了他人生的道路。童年，贝多芬的父亲，为了让音乐给他带来财富，强势而粗暴地剥夺了他儿时的一切休息时间，却无意间成就了一个音乐天才。莫扎特曾给他最高的评价：“请注意，这个少年将
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1200字 初三希望是什么?对于地上的茵茵绿草来说，希望就是大旱后的倾盆大雨;对于屹立在广阔大地的树木来说，希望就是那带着芳草气息的风打着旋儿的跳进自己的密丛里;对于在烈日炙烤下的人儿，希望就是那远处绿绿的一片荫……希望啊，让人捉摸不透的东西，却让人无限的期待着。在我们还未出生之际，便与希望结下了缘。瞧瞧我们的名字
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1200字 五年级 叙事树，虽没有花的美丽，却有军人般英姿飒爽的风采；树，虽没有草的娇柔，但有石头般坚强不屈的品格。树，带给人们生机；树，带给人们亲切；树，带给世界新鲜的空气。平潭是一个充满生机的海岛，在这里木麻黄骄傲地挺立在沙地里。木麻黄生命力强，哪儿需要它，它就在哪儿生根发芽，长出茂密的枝叶，不管遇到风沙还是雨雪，不管
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1200字 六年级空间站。他望向飞船下，那个早已不再蔚蓝的地球，一遍一遍地重复着：“有人能听见吗？” “听见了请回答！”这枯燥得令人发指的行动，也是他唯一能做的，在几小时前，第八次世界大战爆发了。此时的武器已经不再是生化、核能，那些武器早已被时代淘汰――不如说是在各国发疯般竞争军备武器的环境下被抛弃。中子弹已成为各个
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1200字 初一 读后感今天。我们观看了《希望树》这部影片，虽然只有短短的九分钟，却让我感慨万千。这部影片主要讲述了一位义务支教老师，用三年的时间，把破旧不堪的茅屋改建成漂亮整洁的教学楼，让大垃坝这块贫瘠的土地上有了同学们的朗朗读书声，有了孩子们奔跑的身影。这部影片中最令我难忘的画面是：当老师在黑板前授课时，大垃坝学校里的
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1200字 初一 记叙文又是一年冬天，望着漫天飞扬的雪花，眼前突然浮现老师温暖如阳的笑容。泪水慢慢的从脸颊上滚落，重重的砸在书页上。老师，我一定会好好听你的话，永远不会放弃心中的希望。你可不可以回来再见我一面，哪怕，只有一面……小时候，我是一个调皮、爱捣蛋又不思进取的坏学生。人人见到我都会害怕，能离我多远就离我多远，甚至于
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1200字 初二 散文时光荏苒，痴心不死，梦想依旧，关于岁月的印迹，一直都在，也都可以在。冰雪消融，时光交织中，雕刻的是那些故事的璀然;经历之中，流动之下，舞动的都是那些平凡的过往。习惯了的仰望，依旧还贯穿在遥不可及的高度之上，惯性的追逐着，那些混合着眼泪的希望。来来往往的轮回中，记住的只有时光的白驹过隙，模糊的是一个个
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1200字 五年级 记叙文世界是美好的，幸福的，繁华的，但并不是一切。在中国，有很多地区是十分贫困的，如：贵州省，河南省，河北省……那里的孩子因为贫困和地区的偏僻，导致不能上学，甚至连温饱都不能保证，他们很需要帮助。随着社会的稳定和发展，贫困地区逐渐被人了解和受到帮助。我是来自贵州省水城县的一名小学生。贵州省水城县是一个贫困