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1200字 四年级在森林里有两只可爱的熊宝宝，一只叫阿暖，一只叫阿冰。阿暖是个漂亮的熊宝宝，活泼外向，身体很健康。而阿冰却长得不好看，因为他的头上有一块黑色的巨大伤疤，那块伤疤是随着他那条残疾的腿一起来的，因此，他十分自卑，很少讲话，经常看着阿暖和其他的熊宝宝在森林里玩耍，而自己却只能独自默默地拿着木拐杖，遥望窗外的
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1200字 高二 状物花田半亩，一个很美很美的名字，它取意于南宋哲学家朱熹的《观书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这个名字很美，却又显得那么凄凉。也许是因为自己对田维发自内心的惋惜吧，也许也是因为这本书中的内容吧，又或是两者兼有……“妈妈说，如果能再次孕育你该多好。你仿佛事在怨
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1200字 初一 抒情散文银色的月光照进湖底，心底溅起一层层悲伤的涟漪，夜莺在枝头婉转的歌唱，孤零零的歌声即使再优美最终还是要像时间一样转瞬即逝。我不知怎的睡醒了，摸索着，踏着黑夜细碎的步调，走进了这片小小的薰衣草花田。粼粼的波光被月光洒上了银色的光辉。望着这薰衣草花田我有种说不出的感觉，那片一望无际的紫色，像家一般的温暖包
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1200字 高三 写人我用不完整的记忆来拼凑记忆中那个完整的你。萍，我已经很少听过这名字了，而今忽的就想起了你，和那片默默的孤单的芒草。我庆幸自己还没忘记你的模样：自然卷的短发，和那双明亮的带着莫名哀怨的大眼睛，一个人站在芒中，似笑非笑。那时，我们是邻居，但却不是好伙伴。我们都喜欢在乡间的那片高高的草丛中玩耍。因为你总是
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1200字 高二 散文半亩方糖，天光云影：半亩花田，凌空寂寞。她说：“心存感激的生活吧。我们来自偶然，生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人，温柔的对待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险，都要微笑着站定。因为有爱，我们不该恐惧。”她说：“倘若这世上从未有我，那么，又有什么遗憾，什么伤悲。生命是跌撞的曲折，死亡是宁静
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1200字 高三 读后感生命的绝唱忧郁，沉默，孤独，神伤，惹人宁静，开放，凋零，没有芬芳。是田维的龙胆印象，是她小说中我的棉印象，也是我的田维印象，而这些印象都来自于田维那生命的绝唱——《花田半亩》。我敬佩田维，敬佩她的文字。在《花田半亩》中每一篇都充满了爱，感恩，坚忍与真诚。她在追问生命与青春的意义过程中，留下了这感动成
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1200字 六年级 读后感《花田半亩》读后感六（1）班 陈玉清《花田半亩》这个名字大家可能不是很熟悉，也许从没听说过，它的作者不像鲁迅那样家喻户晓；不想海伦.凯勒那样有着非凡遭遇。她只是一个普通的高中女孩——田维。她一个身患绝症，但对生命充满信心从不放弃，从心底热爱生命的坚强女孩，她用她那短暂的一生谱写着生活。《花田半
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1200字 高三 读后感生命独舞花田当蝶儿翩跹在田园上空，久久不愿离去，用双翅扇动出最动人的挽歌，我们都是天光和云影，徘徊在这半亩花田，静静地聆听着这个叫田维的女孩诉说着——“我愿意幸福，我只愿意幸福。”在一个结了冰花的早晨，我在梦里寻你，眷恋人间的你，是否会如约醒在我的梦里，告诉我“我们都是眷恋人间的天使，万物美好，我在
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1200字 初三 读后感温暖的午后，阳光徘徊在窗前。我静静地坐着，手中捧着这本《花田半亩》。桌上那杯浓绿的热茶，早已消散了温度，冰冷的无法入口。我站起身，轻轻合上这本书，叹息牵引着我无限的感慨，可又不知道该说些什么，只记得，眼眶曾一次次被浸湿，干了，又被新的温热替代。《花田半亩》的作者田维，一位爱花的美丽女孩。15岁时身患
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1200字 初一 读后感花落花开画满天，田里田边填心间。半开半合伴翩跹，亩陇亩畹幕不掀。花开花落画满天有这样一个女孩，刚要降生，就被认定为是死胎，而正准备被处理掉时，却意外的发出了极其微弱的婴儿哭声。于是，奇迹就发生在那个初春的早春——她死而复生了。一朵花含苞待放，积蓄着力量。有谁会有那么幸运呢？但是，这朵刚刚绽放的花再一