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1200字以上 二年级 叙事作为反映儿童心理特征的绘画形式，儿童画应更好地适应儿童对美的认知的规律，应更好地遵循儿童对美的表达、儿童对美的体系的建构的特征。下面是整理的二年级的美术绘画作品，供大家参考。二年级的美术绘画作品欣赏五年级美术下册《写意动物》学案一、教学目标知识与能力：了解动物的生活习性和样貌特征，感受动物的美和可爱
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1200字以上 高二 议论文白描，原是我国传统绘画的一种表现技法，其要点是把握物象的特征和神髓，不着颜色，不事烘托，纯用墨色线条勾描，给人以简朴、明快之感。将这种绘画手法移用到文学的描写上，就是在记人、状物、写景时，均不用浓丽的形容词和繁杂的修饰语，也不用精雕细刻和层层渲染，更不用曲笔或陪衬，而是抓住描写对象的特征，用真实有力
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1200字以上 初二 记叙文起初是迷惘的，因为不知道何去何从。在现实中，有太多让我头疼，让我悲伤，让我困惑，让我想要疯狂地逃离的事物。我有时甚至可以听不见任何东西，只听见有很多很多人在说话，说得很嘈杂，听不清那些人说的是什么。家中的白墙上到处都是我画的画，从记事起，我拿起的东西，居多的是画笔。从小是一个画渣，却对将家中墙壁涂黑
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1200字以上 初二 议论文Chapter1.魂泪去兮紫麟山上——湖水波光微亮，泛着紫红之光的湖底似乎有千言万语不曾说出。岸边，一名身着靛蓝长衣的女子甚不雅观地躺在草地上。漫天而落的樱花将紫红的天衬托得更为妖艳。一片一片，樱花似轻羽般纷纷而落，落在女子美艳的脸庞，轻轻地，女子白玉般白嫩的秀手伸出，中指与食指呈“V”字形，将樱花
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1200字以上1919年，二十二岁的丰子恺毕业于浙江省第一师范学校。这是一所以培养小学教师为目的的初级师范学校，文化程度相当于初中。对绘画有着浓厚兴趣的丰子恺，无意当一名小学教员，渴望在绘画上能得到深造。但是，他的家境既不允许他继续深造，更不允许他专修绘画。踌躇之际，从日本留学回来的吴梦非和刘质平，邀请他一起去上
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1200字以上 高二 记叙文丰子恺学绘画二十二岁的丰子恺毕业于浙江省第一师范学校。这是一所以培养小学教师为目的的初级师范学校，文化程度相当于初中。对绘画有着浓厚兴趣的丰子恺，无意当一名小学教员，渴望在绘画上能得到深造。但是，他的家境既不允许他继续深造，更不允许他专修绘画。踌躇之际，从日本留学回来的吴梦非和刘质平，邀请他一起去上
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1200字以上 初三我自从4岁的时候就开始在纸上，墙上，板上开始胡乱画，7-9岁又因为经常好动，在凳子上坐不了几分钟，所以爸爸老说我有多动症，所以就给我报了一个美术班，让我改掉好动的毛病，这也使我走上了画画的道路。起初爸爸给我找兴趣班，但是我都不喜欢，当我看到跆拳道的时候，我都有点想哭。所以找了好多个兴趣班也没有一个我
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1200字以上 叙事教材分析：儿童通过对自己手掌手指轮廓的观察、玩味和描绘，会对变化而成的各种手姿留下较深的印象，并能迁移联想到别的形象。掌握描画手形的方法，并用想象、添画的方法把手形变为自己的好朋友，培养学生的发散思维。课型：造型表现教学目标：1、对自然手有一个新的认识，并产生对手描绘的兴趣。2、在对手形的描绘想象变
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1200字以上 小学 叙事小学美术绘画作品欣赏策略“欣赏?评述”的教学正在逐渐受到重视，课标指出，教师要引领学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力，因此，在小学低段的美术课堂中，有必要琢磨“学生作品欣赏”的教学环节。目前，对于这一环节的教学存在着这样两种现状：一为“不赏”，
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1200字以上 小学我学会了画画200字暑假的时候，爸爸给我报了美术兴趣班。我本来就非常喜欢画画，所以我非常喜欢这个兴趣班。兴趣班第一天，老师教我们画马，我先画了一个马头再画了身体和尾巴。我画完了发现这匹马刺没有脚便把脚画上去了。老师走了过来，老师拿着我的画看了一会。老师转过头对我说：“你画得不错!只是耳朵没有画上去。