词典作文(5篇)
  • 1200字以上 说明文
    词典说明文作文【篇一】字典是中学生常用的学习工具之一阅读时如果碰到某个字,只知道它的读音而不了解它的意义,或只知道它的字形而不知道它的读音和意义,作文时如果要用到某个字,只知道它的读音而忘记了写法,这时就要靠字典的帮助。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢?这里向你介绍三种最常用的查字法。一种是
  • 1200字以上
    作者以一个下乡的知青的角度描绘了湖南某个农村的类似地方志的小说,从这个名叫罗桥的地方的方言和人物入手,向我们述说着当时封闭的农村生活的环境、风俗习惯以及在这里生活的各种人物的不同生活状态,在特定的历史和政治环境下,形成了马桥人的特有的语言、历史和故事。语言不但有地域性而且也有时间的维度。特有的词汇代
  • 1200字以上 叙事
    ——一条留言引发的思考!这些成语它变了昨天的每日一题里考到了一个成语“上行下效”,原句如下:“高尚的道德能够产生强大的感召力,领导干部作为人民的公仆,应当也必须是道德的楷模,这样才能上行下效,促进社会和谐发展。”很多同学质疑这句话里“上行下效“的使用不正确。特别提示同学们,第七版词典已将「上行下效」
  • 1200字以上 高中 叙事
    《每年一部“新词典”——新词语》问题综合评价单【学习目标】1、通过分析餐馆用语的变化的原因,理解词汇是一个动态的系统。2、理解新词语构造的基本特点,学会理性分析和使用新词语。3、明确对新词汇既要有宽容心,又要规范使用的要求。【学习重点】词汇使用的规范性。【学习难点】归纳新词汇出现的原因,正确对待新词
  • 1200字以上
    面向二语学习者的汉语易混淆词语词典和语料库建设关键词 二语学习 易混淆词语 词典 语料库一、引 言对外汉语教师普遍认为,词语辨析是教学中的难点。学生可能难以分清一些只有微妙差异且意思比较抽象的近义词,如“孤单/孤独/寂寞”“居然/竟/竟然”等的用法;也可能因母语的影响,误解或误用了在教师看来无需辨析