专题作文(10篇)
  • 1200字以上 小学 叙事
    作文专题审题过程1. 时态:主要考虑四种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时。要根据题意判断正确的时态。11年大联盟作文:my dream注意:一篇作文可以不止一种时态。2. 人称:主要有第一人称和第三人称。审题时根据题意用正确的人称写。1) 如使用第三人称, 需注意三单在一般现在时
  • 1200字以上 高一 叙事
    以“走近XXX”为话题作文指导【作文题目】当我们把目光投向历史,总会看到一座座精神的坐标:跋山涉水,舍身求法的玄奘,“我以我血荐轩辕”的寂寞斗士鲁迅,“真理面前半步也不后退”的布鲁诺,“不管怎样,总是爱他们”的特蕾莎蘑蘑……贴近他们的身影,走进他们的心灵,我们会有什么样的感悟呢?请以“走近xxx”为
  • 1200字以上
    专题二十 话题作文(一)倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是修样品德的良方……听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤……倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长!请以“倾听”为话题,写一篇文章。提示与要求:①可以叙写故事,也可以发表看法,
  • 1200字以上 童话
    此前的日子,平静。但某一个风和日丽的清晨,森林里的居民便见到了一个外来者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮,体型也不甚优美,但是他的知识渊博是居民都知道的。大家都以为是大学问家来到这里做演讲了,便纷纷走出家门前往聆听。其实这的确是一只聪明的八哥,他巧妙地解决了主人的笼锁。没错,此前他是一只宠物鸟,晚上刚
  • 1200字以上 叙事
    中考专题复习(一)统计图表类包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等,它们都是用数据的形式,反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。此类题,一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。解题思路1、仔细审题。(包括审题目要求、审图表标题和内容)2、抓图表主要信息。(比较对象、比较
  • 1200字以上 六年级 叙事
    啊呀呀~!班上的同学给我起了N个外号,真是郁闷。(镜头,来来来!跟我去见证“外号同志”给我惹了些什么麻烦!镜头转换—)情境一:某日,二班的一好友又跑过来找我玩,汗的是她一来就玩我的头发(她一直喜欢玩我可爱的秀发,55.可怜了我的头发啊,被她虐待),这同学把我的俩辫子树了起来,某君路过看见了,大喊“兔
  • 1200字以上 高三 叙事
    1.下列各组词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.倾轧/轧账里弄/卖弄模板/模样疏浚/怙恶不悛B.刨冰/刨除纤尘/纤细毗邻/庇护楔子/锲而不含C.押解/解元殷红/殷勤埠头/阜盛哮喘/命途多舛D.宿雨/星宿绯红/菲薄漫溯/朔风数九/数见不鲜2下列各组加点字,每对读音都不相同的一项是()A.贝
  • 1200字以上 叙事
    成长类作文专题:成长回眸(托物言志)犹如一棵树,从矮小粗壮孕育到长成碧郁的现在,十五年的时光;犹如一枝干,从脆弱短小长到坚硬挺立的现在,十五年的时光;犹如一条枝,从弱小低矮发展到蓬勃向上的现在,十五年的时光;犹如一片叶,由稚嫩吐绿成长到浓郁新绿的现在,十五年的时光。那么,请允许我,为这样一个流动的过
  • 1200字以上 叙事
    中考作文写”事”类作文专题训练之专题精练各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢中考作文写”事”类作文专题训练之专题精练【专题精练】[文题之一]题目:我们一起走过要求:①将题目写在作文稿纸正中,②除诗歌外文体不限,③篇幅在600字以上,④文中不得暗示或透露真实的地址姓名等影响阅卷公正性
  • 1200字以上 记叙文
    一、知识要点记叙文是以叙述、描写为主要表达方式,通过记叙具体真实的人物和事情来反映生活的一种常用文体。从形式看:可分为小说、散文、文学、游记、通讯……从内容看:可分为记人、叙事、状物抒情三大类阅读记叙文时,一定要注意以下几点:1、记叙的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六要素。2、记叙的