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100字 一年级道教中把羽化升天的神话人物称为“仙”，如“领先仙”、“天仙”、“赤脚大仙”等，把能在空中飞行的天神称为飞仙。宋〈太平御览〉卷622引〈天仙品〉中云：“飞行云中，神化轻举，以为天仙，亦云飞仙。”莫高窟虽然很古老，但是他很朴素中带着美丽。
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100字 一年级我的心得是：莫高窟真伟大啊！他的俗称是千佛洞，里面蕴含着佛教的历史，也有着古人飞天的梦想。它的位置坐落在河西走廊西侧的敦煌地带，历史上记载着古代不同时期的建造日期。在查找资料了解时一个惊人的数字吓到了我，莫高窟的窟尽然有700多，真吓人啊！
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100字 高三 散文最使人疲惫的往往不是道路的遥远，而是堆积在心中的郁闷；最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是自信的丧失；最是人痛苦的往往不是生活的不幸，而是希望的破灭；最使人绝望的不是挫折的打击，而是心灵的灭亡；唉凡事看开一些，心放开一些，一切都会好起来的。
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100字 初一 叙事转眼间，期待已久的五天军训就在今天结束了，在教官的指导和我们的努力下,我们五天的艰苦训练。但是响亮的口号依然在我们的心中回荡，教官的身影依然显现在我们的脑海之中。虽然军训已成回忆，但那是一个快乐而艰苦的回忆。
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100字 初二 叙事“跑步——走”“一二一，一二一，一，二，三，四”“一二三四”，脚步在地上形成了整齐统一的铿锵声，嘹亮的喊声在山中回荡。我们正在会操，来展示五天军训的成果，这也意味着我们就要离开了，这不禁让我回想当初来的我们和现在变化的我们。
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100字 初一 叙事在步入中学的大门的同时也开始了我人生的第一次军训。在军训的过程中，我切实的感受到了军人严明的纪律和艰苦的训练，这样不仅可以强健体魄，更重要的是可以培养人顽强的意志和坚韧不拔的精神。
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100字 三年级 写景暑假参观了颐和园，玩得很开心，不过，回来后一点也不好过，被妈妈逼着写游记。本来有很多值得我留恋的美景，但是以后再也不想去游去玩了。就是去的话，也会有心里负担的。哎，为什么要我写呢？我爱画画，让我画出来不行吗？
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100字 六年级 日记中秋节到了，一家人吃过了丰盛的晚餐，上楼了，大家坐在一起看着电视剧有说有笑的。看到这一幕我不禁想起了在西乌旗的外婆，外公今年去世了，外婆常常一个人在家，不知今年过节外婆还好不好。这时我明白了不论何时何地一家人在一起最好。一定要懂得珍惜，不要失去了才想起返悔了。六年级:玫羽
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100字 一年级 写人以前我还不会识字，现在我已经学了很多个字，比如：我，的，学，习，心，得，作，文等等。我还学了很多成语，如：亡羊补牢，惊弓之鸟，南辕北辙，画蛇添足，对牛弹琴，井底之蛙，叶公好龙，守株待兔，精卫填海，拔苗助长，杞人忧天，塞翁失马，狐假虎威，盲人摸象，望梅止渴，猴子捞月，掩耳盗铃等等，使我一生受用。
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100字在成绩取得的同时,也突现出了诸多的不足之处.现将2009年的工作总结如下：这是开展质理管理工作的基础.培训工作在2009年有了初步进展,但风味品尝工作还没有切实的制度化,形成规范.在2010年的工作计划中,我将进一步的完善、整合优化质检部的流程/制度,使之构建成一个较为系统的质量监管网络.质检部工作