鸟类作文(5篇)
  • 100字 一年级 叙事
    今天早上,阳光明媚,没有一点黑暗。我来到山坡上爬坡。我来到一棵树前,那棵树高大、挺拔,树上还有一只小鸟。小鸟在树上做了一个窝,我看见窝里有鸟蛋。过了一会儿,我看见鸟蛋要孵出鸟儿来了。转眼间,鸟儿就孵出来了,我高兴地走了下去。回到家,奶奶问我什么这么高兴,我给奶奶述说了一切,真开心!
  • 100字 小学 说明文
    地球上的鸟类有:马里亚纳大秧鸟、威克岛秧鸟、北美旅鸽等已经灭绝了;还有不少鸟类也濒临灭绝了,比如北美候鸟、澳洲大鸟、赤颈鹤等。这些都因为人类的捕杀!南极也有十几种企鹅濒临灭绝,只是因为人类大量捕杀鱼类,破坏了企鹅的食物链。我们应当加以保护鸟类!停止对鸟类的捕杀,并且避免天敌对他们的伤害。
  • 100字 一年级 状物
    今天我和妈妈,外婆,外公还有妹妹去红树林观鸟,因为红树林是海滨生态公园很多鸟类栖息,我下车直接观看了鸟,鸟有很多姿势。我从知识窗上知道了两个知识:一是3月20日是爱鸟日,二是红树林有194种鸟23种属于濒临绝种的。鸟是人类的朋友,我们要爱护鸟。
  • 100字 六年级 散文
    喜鹊的尾巴像扇子,一展一合真稀奇。燕子的尾巴像剪刀,剪完春风剪柳枝。黄鹂的嗓子真清脆,唱起歌来真美妙。鸽子是我们的“信息传递员”传递信息就用它。乌鸦的报晓最倒霉,谁听了谁就交恶运。六年级:常静怡
  • 100字 六年级 散文
    喜鹊的尾巴像扇子,一展一合真稀奇。燕子的尾巴像剪刀,剪完春风剪柳枝。黄鹂的嗓子真清脆,唱起歌来真美妙。鸽子是我们的“信息传递员”传递信息就用它。乌鸦的报晓最倒霉,谁听了谁就交恶运。六年级:常静怡作文网专稿 未经允许不得转载