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150字 六年级 日记读书，是一种快乐和享受。当作者描写的美景吸引你时，你会融入到这身临其境的画面中去，一起跟作者去欣赏它。享受它。当作者的文章写得跟自己的想法一致时，会感到快乐，因为有个了解自己的人了。当作者的文章中一小段描写的有趣生动时，你会随着作者的情趣忍俊不禁。当作者描写喜怒哀乐时，你也会跟他有同样的感受。徐教院
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150字 五年级 散文读书是一艘船让你努力地划着游赏那辽阔的知识海洋读书是一条腿让你努力地攀登走上那高高的知识山顶读书是一双翅膀让你努力地飞翔遨游那无穷无尽的知识天空书比山还高比海辽阔它是一把钥匙为你打开知识的大门让我们带着读书的决心去迎接，去拥抱那浓浓的书香广东云浮市第十营小学五年级：石伟栋
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150字 初一 叙事亲爱的同学，敬爱的老师们：大家好!我今天演讲的题目是“读书”。藏克家曾说“过读过一本好书，像交了一个益友”高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚曾说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”读书，是让我们增长知识增长见识的。所以，请让我们像
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150字 四年级 状物你可知道书是精神食粮需要细细品尝父母给你生命书却给你灵魂让你变得耳聪神慧变得有修养认识一本好书结识一个朋友读一本好书受益一辈子在阅读中有一份新鲜的感觉和甜蜜的滋味不知不觉你的心里会亮起一盏灯撑起一把伞温暖心房遇到书中的精华万万不可一目十行要慢慢去读细细品尝我的朋友快去畅饮心灵鸡汤慢慢品尝别让智慧消化
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150字 高三 读后感（庙坝中学08高11班李承霖）“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。不错，书是——知识的海洋，人生的百宝箱！读书——让人智慧，使人明理。是书——领我们走进了文明时代知识的海洋！无论是读书读人、还是读山读水都有收获与感悟都震憾我的心灵读书——增强了我们在社会中的竞争力让我们的人生丰富多彩世界就是一本大书
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150字 四年级 应用文1.姓名：伍颜四年级（1）班2.书名：《寓言故事》出版社：同心出版社3.阅读文章：骄傲的白天鹅好词好句好段：骄傲自大身娇肉贵手舞足蹈幸灾乐祸自作自受这时，一位农妇走来，以为在眼前幸灾乐祸得手舞足蹈的白天鹅疯了，立即拿起一把斧子，把白天鹅砍死了。4.你喜欢的人物:河水因为：河水虽然被白天鹅羞辱，但何时
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150字 六年级 散文我喜欢你们——一双机灵的眼睛，粉红的耳朵，和一双讨人喜欢的大门牙。虽然爱做坏事，可我还是喜欢你们。你们带着那双讨人喜欢的大门牙，到处东啃西啃。一天，你们咬坏了我的书。我并没有生气，或许，你们也爱读书哩！只是，我们读书的方法不一样罢了。我读书，是把知识记在脑子里。而你们，是把知识吃进了肚子里！如果，你
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150字 高一 诗歌一个人的一生就是一本书，一本好书可以相伴一生，好书如诤友熏陶心灵，当我们身陷困境，它不会幡然变脸，当我们迷离无助，它会是指明灯，年轻时从中汲取乐趣和教诲，年老时想起它会追忆往昔。好书最能经受岁月的锤炼，而庙宇和神像在风雨中塌瘫，书中的真知灼见会挣脱时光的束缚，流传至今依然熠熠生辉。好书带我们进入高尚
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150字 二年级 叙事星期天，妈妈给你买了一套《新世纪中外童话名著精选》，里面共有五本书，都是我喜爱看的，比如《安徒生童话全集》、《格林童话全集》。妈妈要我定一个读书计划，看一看我什么时候能读完这些书。我数了数，一本书一共有28个故事，我准备一天看4个故事，28÷4＝7（天），这样我7天能看完一本书。7×5＝35（天），
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150字 二年级 读后感在这个学期我最爱读的书是。这里面的大概内容是：有一天,碧吉和路克还有帕特里克遇到了一位没有身子,但穿着衣服的一位骑士。从那一刻起三只小虎就开始破解这个案子了在这些人物里面我最喜欢路克。因为他每次一有情报就立马去现场寻找踪迹。这一本书让我知道了：做什么事都应该专心的做,绝对不能马虎。