生命 生命作文(6篇)
  • 200字 四年级 状物
    有一天,在院子里的石壁下,有一群蚂蚁在运粮食。我把一杯水倒在蚂蚁群上,蚂蚁在水面拼命挣扎,一些蚂蚁爬到了石壁上。我一看,又把水往石壁上倒,蚂蚁被冲了下来,在水中虽已奄奄一息,但仍然试图逃脱。在一个风雨交加的天气里,风很大,撑着伞难以走路,一个鸟巢从树上刮了下来。三只小鸟在地上扑闪着翅膀,可是它们的翅
  • 200字 二年级 读后感
    E度网专稿 未经允许不得转载第一次读了课题,我感到了作者杏林子珍惜生命,热爱生命的感情。从飞蛾求生的事例中我体会到了:飞蛾都有那么强烈的求生欲望,都要死了也不放弃对生命的渴望,极力的扑闪着翅膀,希望可以活在这个世上。动物都有这么强的求生欲望,而我们的人类呢?有的人遇到一点困难就退缩;有的人动不动就自
  • 200字 四年级 读后感
    第一次读了课题,我感到了作者杏林子珍惜生命,热爱生命的感情。从飞蛾求生的事例中我体会到了:飞蛾都有那么强烈的求生欲望,都要死了也不放弃对生命的渴望,极力的扑闪着翅膀,希望可以活在这个世上。动物都有这么强的求生欲望,而我们的人类呢?有的人遇到一点困难就退缩;有的人动不动就自杀;有的人白白的糟蹋自己的生
  • 200字 二年级 读后感
    生命生命,是我们最近刚学的一篇课文,在学这篇生命生命的时候,我就被震撼到了。生命生命主要讲述了作者在灯下写稿时捉住了一只飞蛾,只要作者稍微使一点儿劲,这个生命就结束了。飞蛾在他手里拼命挣扎,飞蛾对生命的不放弃让作者感到震惊,于是就把它放走了。作者又看到了从墙缝中冒出的瓜苗,用听诊器听到了自己的心跳,
  • 200字 二年级 读后感
    读 (生命 生命)有感 读(生命 生命)有感读了生命这篇课文,我有一个很大的感受麦藏在心中。课文主要写了作者从捉苍蝇、赞瓜苗、听心跳几件小事中体会到生命的宝贵。从"我可以好好的使用他,也可以白白的糟蹋他."我从这句话中有了很大的体会。让我知道生命的宝贵。我的感受能让我的生命活得更加光彩有力。那一句话
  • 200字 四年级 状物
    一只小小的飞蛾为了保住生命,竟和比自己大几倍的“巨人”挣扎,它是多么珍惜生命。砖缝中求生的小瓜苗,在没有阳光,没有泥土的环境下,不屈向上,茁壮生长,它是多么珍惜生命呀!作者用医生的听诊器,静听心跳,心跳声给了作者极大的震撼,让他明白要珍惜生命。虽然生命是短暂的,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的
生命 生命作文