鞋子作文(10篇)
  • 250字 三年级 状物
    今天,我妈妈给我买了一双新鞋,我不得不把那双为我工作已久的鞋子丢进垃圾箱,心里犹豫着,这双凉鞋可为我付出了不少。每次我上学时,它总是默默无闻护着我的脚,石子曾刺过它,泥巴曾污染过它,可是,它怎么也不肯叫苦叫累,今天它成了一个破烂不堪的鞋子,并没有得到主人的照顾,反而要被主人抛弃变成垃圾箱里的废物,可
  • 250字 五年级 叙事
    燕燕从小就想当一名优秀的舞蹈演员,经过几年艰苦的训练,已经离那理想的目标不远了。大家一致认为,不久的将来,她会成为一颗灿烂的舞台新星。可就在这时,不幸降临了:她跌伤了腿,伤好以后,怎么也没法像过去那样灵活自如地跳舞。她那美丽的理想,就像五光十色的肥皂泡一样破灭了。燕燕正在伤心地暗暗哭泣,忽然,耳边像
  • 250字 二年级 写人
    2009年5月10日阴星期日洗鞋子华东交通大学子弟学校二(2)班刘见喆今天,我在家里洗鞋子,洗鞋子看起来容易做起来难。让你学学怎么洗鞋子,第一先把鞋子冲湿,然后把水龙头关掉,第二把肥皂抹一点上去,最后用刷子就水刷几遍,再冲几下就好了。鞋子被洗得干干净净,爸爸见了夸我“真棒!”,还勉励我要做个爱学习爱
  • 250字 五年级 叙事
    未来的鞋子不会像我们现在的鞋子一样了,它可以有很多功能。我在想我们以后的鞋子会是什么样子的?会不会能飞呢?它的功能有一按下按钮,这双鞋就会长出翅膀,想飞多高就飞多高,想去哪里就去哪里,自由自在,还可以收藏东西,随时把你碍事的东西装起来,还可以装好吃的东西呢,在你饥饿的时候可以随时随地的把你的肚子填满
  • 250字 小学 叙事
    今天一早醒来就听见外面有滴滴答答的,声音一定是下雨了,我想。于是,我下了楼,看见奶奶在做鞋子,我就问奶奶:“这做鞋难吗?”奶奶笑着说:“对于我来说不难。”听奶奶这一说,我赶紧像十万个为什么一样问奶奶这一个、那一个问题,请教完后,我就翻箱倒柜,找来布、鞋底、缝衣针动起手来。我先在鞋垫上铺好海绵,找来布
  • 250字 四年级 叙事
    今天,我们一家人准备在小商品市场买一双适合妈妈的鞋子。到了小商品市场,我一眼就看中了一双鞋子,拿起来给妈妈,非要让妈妈买这双鞋,最后,妈妈终于买这双鞋,由我来提鞋。买完了鞋,妈妈说要买围巾,我们来到卖围巾的地方,,我看见了雪花玩具,非要让妈妈买一个给我,妈妈说﹕“等一下,我把鞋子放在了地上。 看起雪
  • 250字 四年级 日记
    今天,妈妈让我自己洗鞋子,我先把鞋带解下来放在一边,给盆子里接了一些水,把鞋子放在水中投湿,再把洗衣粉倒在鞋面脏了的地方,拿鞋刷开始来回刷,终于把鞋脏的地方刷干净了,用同样的方法又把鞋面其它脏的地方刷干净,洗好鞋面我又用刷子把鞋底上的泥土刷干净,鞋子洗好了,我换了一盆清水,把鞋子投干净,放在院子里有
  • 250字
    大家都知道1+2+3=6,那么,大家知道智能芯片+万能鞋垫+鞋子=多少吗?嘿嘿!不知道了吧!很简单,答案就是——万能鞋子。在现在,鞋子是人们生活的必需品。可是鞋多了也不好,不信你看:人们春天要换鞋;夏天要换鞋;秋天要换鞋;冬天还要换鞋。这样一来,人们一年就要换很多双鞋了,需要用很多钱先不说,还浪费了
  • 250字 三年级 叙事
    昨天,我换下了一双脏鞋子,妈妈说让我自己洗鞋子。于是,我开始了第一次洗鞋子的尝试。首先,我把里面的脏鞋垫拿出来,滴上几滴洗洁精,然后用刷子沾上水,在鞋垫上来回使劲地擦。洗好后就放在旁边,然后就开始洗鞋子了。我把鞋子用水浸一浸,再拿出来,放一点肥皂粉,用刷子在鞋面上使劲地擦,越擦泡泡越多,越擦越干净,
  • 250字 三年级 记叙文
    未来的鞋子可神奇啦!这种鞋子外表跟现在的鞋子一模一样,可功能却大不相同。它的外侧有三个按钮,分别是红色、蓝色和绿色。按下红色的按钮,鞋子就会腾空而起,载着你周游世界;按下蓝色的按钮,鞋子就会用电刺激你的腿部穴位,来增大你踢球的力度;按下绿色的按钮,它就会替你清除脚边的杂物,让你畅通无阻。它还有防盜系