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250字 四年级 记叙文我在学校的时候，同学们经常笑话我勾腰，一次偶然的机会我在人文素养课的时候，有一篇关于一个学生制作防勾腰的机器，让她不在勾腰。于是我突发奇想；我为什么不自己设计一种治勾腰的机器呢。接着，我就设计了一种。利用金属和金属的摩擦产生静电，一勾腰静电马上点击。人立即会被电麻，并立即坐直。这样很快被做直。如果被
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250字 三年级 状物大家好，我是未来的发明家，我将来要发明许多高科技，来维持我们的美好世界。 我要研究会飞的车子，让人们轻松的乘坐车，在天空中开车。而且，那种车子，不会排废气，遇到危险时还会自动驾驶，让人们避免危险。 我要在学校里的每间教室里的课桌上，都有电脑。不过，那种电脑不会有辐射，里面有许许多多的电子书，供学生们
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250字 三年级 记叙文假如我是发明家，我就建一座大房子。我要建的房子和别人的一样。我建的房子呀，它是在白云上建的，家具是白云做的、连食物也是白云做的。因为它建在天上，所以每天上班族、上学的学生都要踩着白云走。白云滑滑的、软软的，摔倒了也不疼。如不小心就掉到最底下的白云上，好像坐软沙发里感觉幸福极了。如想睡了就像躺在吊床上
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250字 四年级 记叙文我是一个发明家，我会发明一些对人类有帮助的东西。我是一个发明家，我会发明一块隔音玻璃。比如，在家里写作业，忽然，外面一阵声音打乱了你的思想。但是只要有了我的这块隔音玻璃再大的声音也不会打扰到你了。这样，你就可以安安心心、快快乐乐地学习了。我是一个发明家，我还会发明一种机器人——清理垃圾机器人。这种机
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250字 四年级 叙事假如我是发明家，我要为盲人发明“智能拐杖” 这把神奇的拐杖可以带领盲人朋友到达他、她想去的地点。看！那位盲人朋友已到达了他想去的地点。假如我是发明家，我要发明“语言交流机”让各国人民可以互相交流，再也不用担心听不懂异国话语。假如我是发明家 ，我要发明“空调衣服”穿上它可以随意的改变衣服的温度。骄阳似
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250字 四年级 状物别看我小小年纪，可是个小发明家。随着科技的迅速发展，我发明的房屋也是最科技的。这种房屋可以自己保护自己，如果地震了，它会自己飞起来，停留在半空。而里面的人却没有丝毫感觉。房屋的门有两种功能。他能像孙悟空一样火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会道。当主人的亲朋好友来临时，假如主人
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250字 四年级 状物其中，我最想发明的是机器人。因为我经常在电视上看到很多矿难，让人触目惊心，所以我要发明一种机器人来代替矿工。我发明的机器人拥有人类的外形，一双像孙悟空那样的火眼金睛，有人一样的感觉，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一丝光线，就有它的生命。我们就用遥控来控制它们工作。我要让机器人去做最累、最危险的
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250字 四年级 状物如果我是发明家，我会发明一种神奇的药。这种药什么病都能治，而且它对绝症有奇效，如：癌症、狂犬病、鼠疫、非典等。不管是什么病这种药只吃一粒，只要一天就好了。这种药最奇特的地方就是它能把污水化清，药是胶囊的，把外面的胶皮拧开，再把里面的颗粒药倒到河水里，等到药粉化了，河水就变清了，不管水有多宽，有多长都
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250字 四年级 状物假如我是发明家，我会发明出预防各种疾病的东西，让人们脱离病魔，把我们的家园建设得更加美好。假如我是发明家，我会发明出制造各种身体部位的机器，让残疾人能像一个正常人一样生活，能看见祖国的大好山光，能去听听大自然的声音……假如我是发明家，我会发明出快速侦破案件的机器，让犯罪人不再逍遥法外，早日让他们重归
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250字 三年级我的梦想是当发明家，因为可以发明各式各样的东西，也可以发明一些机器的东西，这样我也可以便有名，而且还可以赚很多钱。因为发明家可以学习到许多丰富的知识，也可以出去教大学的学生，发明家也有一个好处，就是也可以赚到很多钱。当老师在上课的时候，我要一直专心听，不要跟同学玩，这样就可以变得比较聪明，不管小考还