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250字 五年级 叙事在一个辽阔的地方，有着一个美丽的海滨小城。它有着海的胸怀、光的速度、钢的品质。这就是茂名，我那可爱的家乡。茂名的面积很大，有一万二千七百五十九平方公里，有人口约一百万，还有辽阔的地方。这就是海的胸怀。茂名以光的速度，带来了新面貌。几十年前，那里到处是瓦屋，现在到处是高楼大厦；几十年前，那里只有一些狭
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250字 二年级 叙事春风无声无息地吹进了小城，让小城装满了春天。那一声声叫卖，一声声哨音，仿佛在呼唤春天；漫天飘飞的杨花，满地飘撒的榆钱仿佛在装扮春天。春天总是匆匆走过，留下生命和希望。虽然我们这里还是初春，校园里早已春意盎然。低年级的同学们有的开心的追逐着，嬉戏着，有的三个一群，五个一伙都说笑着，小脸被春光映得红扑扑
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250字 五年级 读后感这个星期，我阅读了萧红的《小城三月》，这本书令我明白了许多道理。《小城三月》讲了一个关于“我”的阿姨—翠姨的爱情故事，作者以一个家族小辈的角度，用淡淡的笔调、平稳的口气讲述了这样一个无疾而终却又透着无尽悲凉的故事。翠姨处在一个新旧交替的时代，她受到了新文化的冲击，同时又受着中国封建文化的束缚，她想爱
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250字 小学 写人在我构思这篇作品的时候，我的头脑里面浮现出一座小城的意象。这是一座微雨的小城，有很多山，所以它在我的意识里是湿湿的。当一辆墨绿色列车静悄悄地在某一个安谧的黄昏插入这座小城的时候，坐在列车内的我用眼睛看见了这座小城，它从我的意识里跳到了我的眼前，不变的只是，它仍带着微雨、湿湿的，像个新嫁的姑娘。我想给
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250字 五年级 叙事在这个鸟语花香的春天，我们金城小学的全体小学生踏着春天姐姐的脚步，走上了让我们兴奋不已的春游之路。因为今天是我们第一次体验工作的日子。所以大家都个个怀揣着激动和不易的心情早早地来到学校。。我们进过老师的教导来到了今天的目的——【麦鲁小城】这是一个儿童体验乐园，我们就会在这进行我们的工作，我们先去了4
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250字 小学 写人在我构思这篇作品的时候，我的头脑里面浮现出一座小城的意象。这是一座微雨的小城，有很多山，所以它在我的意识里是湿湿的。当一辆墨绿色列车静悄悄地在某一个安谧的黄昏插入这座小城的时候，坐在列车内的我用眼睛看见了这座小城，它从我的意识里跳到了我的眼前，不变的只是，它仍带着微雨、湿湿的，像个新嫁的姑娘。我想给
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250字 初二 童话留不住的，是思念。带不走的，是回忆。街头依旧在繁华中凌乱着，面前是一眼望不到尽头的柏油马路，下一刻的到来总是让人措手不及，就像没有人说的清楚永远究竟有多远泛黄的记忆在脑海中不停地打转，每一个画面都那么令人刻骨铭心。那一年，那些年……仿佛一场永不闭幕的电影，叙述着我们漫长的故事。我们各自远去，发现梦想