赏析作文(10篇)
  • 250字 三年级 记叙文
    东阿县 关山联校 关山小学 三年级二班刘铭辉“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。全诗的内容是:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”的意思是:为什么不能辨认庐山的真实面目呢?因为身在庐山之中,视野为庐山
  • 250字 四年级 演讲稿
    时间过得真快,再过一个多月春节就来了。家家户户都要张贴大红春联,给节日增添不少魅力。春联内容范围广,有的描绘了美丽的春光;有的展现了祖国欣欣向荣的景象;有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活;还有的表达了人们对新一年的美好祝愿……在这各式各样的春联中,我最喜欢“春回大地千山秀,日照神州百业兴”这一幅。春联
  • 250字 四年级 状物
    一年一度的传统佳节——春节即将临近,有不少的民风民俗:放鞭炮、吃团圆饭、辞旧迎新大扫除,当然还有一项必不可少的——贴春联。春联有许多类别,有描绘春光的,有描写景象的,有对来年美好祝福与期盼的,有歌颂劳动人民幸福美好生活的。在我印象里,就有这么一副:勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。这副春联用了最经典的
  • 250字 三年级 记叙文
    东阿县 关山联校 关山小学 三年级二班黄舒婷“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”出自南宋诗人僧志南的《绝句》“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”“杏花雨”,早春的雨“杨柳风”, 早春的风。这样说比“细雨”、“和风”更有美感,更富於画意。 杨柳枝随风荡漾,给人以春风生自杨
  • 250字 小学
    今天是中国民间的传统节日,也是大人们非常重视的日子─农历过年(大年初一),妈妈说今天要带我们去拜神,他又说,今天拜神最灵验,也最有效,因为所有的 神明都在今 天由天庭返回人间稟告人民的作为。原本对”神明”就很好奇的我,经由妈妈的叙述后,更让我对它的“神迹”添增许多崇拜。我们浩浩荡荡的来到庙里,这座庙
  • 250字 初三 读后感
    这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿瓜地,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,想一猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。当“我”记起童年时的“故乡”,浮现在脑海里的首先是深蓝的天空、金黄的圆月、海边沙地上
  • 250字 一年级 状物
    我是玉米,我家里有爸爸妈妈,爷爷奶奶,还有很多很多兄弟姐妹,我们挤在一起,你挨着我,我挨着你,真热闹呀!妈妈说:“今年我的小宝宝个个长得胖又壮!”哥哥听了,高兴得直打滚,姐姐们在一旁手拉手唱起了歌。大树哥哥看着我们,高兴得直笑,“哗啦啦”,“哗啦啦”,小草妹妹为我们伴舞,小蚂蚱在我们身上跳来跳去。来
  • 250字 四年级 叙事
    乡情家乡绿树拥小溪,鸭羊成群岸边戏。大树顶天如绿海,如诗如画沁心脾。寒影寒风瑟瑟秋叶落,金黄织丛似海洋。玲珑美影低声诉,人面无穷难以辩。杏花美杏何为薄野照?缀落名来利飞闻。身不贪家缠万贯,何不潇洒走一回?梦之河偶遇鸣名梦之河,望吾将其赠于它。何不闪亮流一次,无足只等梦中人。九龙湖万里碧波蓝如天,不知
  • 250字 诗歌
    圆圆桌旁,手持月饼。仰望明月,心中不愤。欲仰天长啸呼“不知天上宫阙在哪里?我想回到我家乡。夏季悄去,秋天初来。茫然他乡处,轻哼调几曲,突感明月闪,忽觉中秋到。团圆之日,身他乡。饮酒之时,旁无人。举杯祝福,无言对。别见中秋,又是一番滋味!曾经;月下欢声笑语,月下举杯对饮,月下豪迈誓言,月下前行伙伴,举
  • 250字
    1、长干行——崔颢君家何处住?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。2、孟门行——崔颢黄雀衔黄花,翩翩傍檐隙。本拟报君恩,如何反弹射。3、晚入汴水——崔颢昨晚南行楚,今朝北溯河。客愁能几日?乡路渐无多。晴景摇津树,春风起棹歌。长淮亦已尽,宁复畏潮波。4、题潼关楼——崔颢客行逢雨霁,歇马上津楼。山势雄三