-
250字 小学 读后感当我专心致志地读完《绍兴名人故事》，八十三位名人的精神风范深深地感染了我，特别是竺可桢老爷爷从1936年1月1日起至1974年2月6日，三十八年日记无一间断，对每天的天气和物候都有记载。即使在战争和动乱的岁月，他一天也没有离开他热爱的气象，直到告别这个世界。这是另一种学习方式的积累。想想绍兴的先贤，
-
250字 五年级 散文我们的知识从哪里来？如果我这么问你，你一定会说，多读课外书。可是，你在阅读是积累过吗？你在阅读是把好词好句用上了吗？在这里，我告诉大家一句话：知识在于积累。没有平时的积累，就没有一篇篇好的文章；没有平时的积累，在写作文时，不知从何下手。请大家记住，知识在于积累和生命在于运动是一个道理，如果你平时不运
-
250字 四年级 叙事我有一个好朋友我的绿色百科全书，它有三多，词多、句子多、段落多，我给它起了一个外号叫“积累本”。一开始，我想积累点词语，以备作文时参考。所以，我在读书、报刊中看到一些精彩的词句，都会一一记下来。这样日积月累，不到半年的时间，已抄下了一小本。每到空闲时间，我会仔细地朗读这些生动而又有趣的词语，我的爸爸
-
250字 三年级 记叙文要说俺的积累本，那是人见人爱，花见花开，车见车爆胎。再有一副对联，上联：高端大气上档次，下联：低点奢华有内涵。横批：举世无双。写积累的过程呢？更是有趣！那日，我看见姐姐在写积累，仔细一瞧，哇：小巧的板块，精致的插图，优美的文字，羡慕嫉妒恨啊！我也要写！说干就干！挑个日记本，开写！翻到第一页，写点什么