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300字 四年级 记叙文正文我最喜欢看闲书了，可爸爸却一直不让我看。有一次，爸爸妈妈都去上班了，临走前，爸爸还对我说：“不要再看闲书了，快复习功课，知道吗？”我点了点头。爸爸妈妈走后，我心里高兴的不得了，我一边拿来闲书，一边把功课放在桌子上，以防爸爸“突然袭击”。我津津有味地看起闲书。几个小时过去了，我仿佛听到了爸爸的脚步
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300字 五年级 记叙文苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯记得在一二岁的时候，我就与书结下了不解之缘。小的时候，我都要妈妈给我讲故事听，而且每次都要听上三四才肯罢休。知识改变命运，随着年龄的增长，我认识的字也多了，终于可以自已读书这是一件多么美妙的事呀！时间不饶人。在我五六岁的时候，我从书柜里拿出了一本《阿凡提的
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300字 四年级 散文书，是人类智慧的结晶。有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。书，多么简单的一个字,可是它所包含的却是那么的丰富，犹如天上的一颗颗繁星。无聊的时候，我就会翻开《安徒生童话》这本著名的童话书。当我看到《卖火柴的小女孩》这篇悲伤的故事时，不禁地在书上留下了“水珠”；又当我看见《皇帝的新装》时，也忍不住
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300字 五年级 记叙文从幼儿园到小学,书伴我成长.我喜欢书,也爱护书.上幼儿园时,我喜欢看图画书,照着来画些小动物,收藏起来;上小学时,我喜欢看故事书,作文书,以便增加自己的知识.记得有一次,我在图书馆里看中了一本好书.我跑回家后,告诉了婆婆和公公.婆婆很爱我,她听了说:"你喜欢的就买,多读些书好.说了就去拿钱包.这时公
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300字 五年级 记叙文书中有许多知识，只要书摆在我的面前，我都会情不自禁的被书吸引，是就是全世界的营养品一个风和日丽的早晨，妈妈说要带我去图书馆，听到这个好消息，我欣喜若狂，连蹦三尺高！家中的书都已经被我“吃”光了，去图书馆就可以节约更多的图书了。我去吃早饭，冲向妈妈，我们一起坐车去了图书馆。进了图书馆，我仿佛进入了知识
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300字 三年级 叙事像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。记得是小学四年级时，雷欧幻像作品《查理九世》风靡一时，我也不例外。可钱从哪来呢？就在这千钧一发之时，老师给不买磁带的人退回了钱，我兴奋地立刻
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300字 五年级 叙事书海浩瀚，知识无穷，古人常言：“读书使人充实，思考使人深邃。”从古到今，书本都是我们人类的好伙伴。舒适人们的营养品，又是人类进步的阶梯，更是打开大门的钥匙。臧克家曾经说：“读一本好书，就像交了一个益友。”我觉得这个比喻特别亲切。记得三四岁时，我就和书交上了朋友，那是，妈妈买了几本（识字本）给我看。上
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300字 四年级 叙事书是知识的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘。从上小学一年级起，杨老师让我们每人带一本书到学校和同学交换看。从此，我就与书结下了不解之缘。上个星期，老师让我们买《昆虫记》。放学后，我急急忙忙把作业做完，就迫不及待地翻开了我的新书，津津有味地读着，我被作者丰富的知识和风趣的语言吸引住。昆
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300字 五年级 记叙文书可以将你带到喜怒哀乐的世界里。我从书中享受到了无穷的乐趣。回忆的大门渐渐打开，那时年幼的我对书本从来不感兴趣，有时还有一种说不出来的厌恶感。随着时光的流逝，书竟然成为了我生活中必不可少的部分，有时看书看得太入迷了，连爸爸叫我吃饭都听不见。书是我的知心朋友，它与我形影不离，出双入对。时而让我哈哈大笑
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300字 四年级 叙事书，是人类的“长生果”，这个形容使我倍感亲切。一开始入学，那时候很闷，爸爸也不让看电视。因为一年级是在打基础，要培养良好的学习习惯。一年级打不好基础，以后学习就好很吃力，跟不上。所以不让我看电视，也不能看漫画，打基础的时候会影响学习。可是放了学后除了吃饭’写作业、和睡觉以外，我有的是时间，于是，我便