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300字 初一 叙事那是上初一的第一节课。在一个全新的学校、全新的教师、全新的老师、全新的同学的环境里。老师让我们自我介绍，与往常不一样的是用英语进行自我介绍。我精心准备着，我写好了稿子。真是万事俱备只欠东风啊。同学们一个一个站起来介绍，我听了一下，大部分的结构都是：我是……我喜欢……我……岁。但在我认为，这些介绍都太
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300字 四年级 记叙文难忘的一堂课让我明白了：谦虚使人进步，骄傲使人落后。记得在三年级的第一学期期末考试时，我心中一直在想：我肯定能当上“全优生”，上学期也不就是我吗？不一会儿，轻松的答完试卷，看看周围的同学，他们还在“哗哗”，的写着，我的心中不由得暗喜。可是骄傲使我失败了。当试卷发下时，我目瞪口呆，后悔不已。看着试卷，
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300字 六年级 记叙文小学生活多么难忘，时间过得真快。一眨眼，我将要结束我的小学生活，到另一个天堂去展翅飞翔。现在回响爱，在这六年间，我经历过许多难忘的镜头，其中我永生难忘的要数这学期老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。也许是《匆匆》这篇课文引人深思的缘故吧，老师这节课的准备工作准备得十分
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300字 四年级 状物我的难忘的一课是在六年级的辩论赛，那时的题目是《开卷有益》还是《开卷未必有益》。辩论前，各人先表明基本观点，即表明是赞同“开卷有益”，还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组，双方各抒己见，展开辩论。辩论赛正式开始，那时的辩论赛是十分的激烈的，你一句，他一句的，把整个辩论赛搞得非常热闹，但