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300字 初一 诗歌当灿烂的晚霞升起时，我们渴望温暖。当展翅飞翔的海燕离开时，我们渴望飞翔。当生活困难的人在街上乞讨时，我们渴望一颗爱心。当站在华丽的舞台时，我们渴望梦想的追求。当我们没有成功时，那一抹微笑总是在我们身旁。你哭泣，是因为失败，他会用手轻轻的拍打你的肩膀。你追逐，是因为梦想，他会竖起大拇指在你眼前荡漾。你
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300字 五年级 散文宁静，恬静。心情如滔滔江水，变化不断，当你心情有所变化，代表你也有所经历，有所感想，默然中，你可能已经学会了如何去做人。思绪像一艘小船，不断地飘荡，但又不知该去何方。我寻寻觅觅，找不到回忆的轨迹，只留下淡淡的、难以触摸的清风。那一抹彩是谁在为我寄托？我闭眼聆听，大地那时断时续的心跳。是大山还是流水，
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300字 初二 记叙文您的微笑，犹如冬日里的一束阳光，在寒冷的冬天不再寒冷；您的微笑，犹如黑夜中的一盏明灯，在漆黑的夜里不再孤独；您的微笑，好似大雨中的一把花伞，在狂风暴雨中不再彷徨；您的微笑，就是雨后的彩虹，让人心旷神怡！那天，雨淅沥沥地下着，我急冲冲的冲进了教室，迎来了您在课堂上的那抹微笑。您笑了笑，说：“进来吧，以
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300字 六年级 散文眼望见那一抹绿，它是那么翠绿，那么充满生机——题记我曾为竹的气质而倾倒，也曾被兰的性格所征服；既喜欢柏的苍劲，却也爱草的顽强；喜欢枫叶的火红，更爱菊的金黄……可是，今天我只想将我的情感全部倾注于那一抹不起眼的绿色。不知何时，在柔软的土地上生出许多的嫩芽，远远望去好似一层绿色的薄纱。我用手在上面轻轻地
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300字 高二 诗歌曾几何时我不是一个聪明的人不懂该如何在世故的圈子里演绎着圆滑不能如人们所愿那样恰好符合他们的心思他们，是在与我说话吗？我为何，却发现不了他们目光的焦距所在？你，走进我我，拒绝你多久以后我从小小的老屋搬进精致的复式华丽的家具浴耀眼的灯光雪白的墙壁和地面的光亮看起来，好幸福曾以为，好幸福可是在漂亮的大房
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300字 高一 散文时间在浪花中摇摆！不断冲击这一切！我们就像那根断了想的风筝！在回忆的流年里被浪花冲击的飘乎不定。有时甚至在想……我们在哪里？我们要面对什么？我们会变成什么样子！我们究竟要何去何从？哪里会是我们的归宿？我现在貌似是那断了线的风筝，充满迷茫的在大海中寻求着什么。但是，哪里会是那座小岛？找到那个歇息的地方
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300字 五年级 写人苏老师是我们班的语文老师兼班主任。她有一双乌亮亮的大眼睛，梳得整整齐齐的黄色短发，加上那一抹时常挂在嘴边的微笑，显得既精炼能干，又和蔼可亲。苏老师非常的幽默，经常在上课时随口说上一两个小笑话，活跃了课堂气氛，让同学们在哈哈一笑的同时又学到了知识。在苏老师的课上轻松愉快，收获颇多。苏老师的微笑似乎是永
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300字 六年级她在花丛中掠过，留下阵阵清香;她在月光下翩翩起舞，留下缕缕青烟，她是谁?如此的轻盈，如此的飘逸，如此的不食人间烟火?谁也不知道。 她是清灵的妖精，在不知不觉间勾引人的魂魄 ，拥有着醉人的芳香 。她是黑夜的一抹亮光，在夜晚照亮前方。她轻飘飘地消失，又轻飘飘的出现。没有什么可以阻挡她的脚步。 她有着皎洁
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300字 高二 诗歌我曾经翻过高山、越过大海也要到达我想去的地方我曾经有过失落、面对绝望也不放弃我最初的梦想人生的大道上当我回首那一抹红霞依旧那一抹红霞依旧如骄阳一般绚丽多彩激励着我奋勇前行当你停下脚步、虚度年华时它会告诫你重振旗鼓当你锐意已逝、安于现状时它会暗示你再燃雄心当你陷入绝境、将要放弃时它会助你再现辉煌那一抹
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300字 四年级 记叙文半期考结束了，我接到成绩后，高兴的心情荡然无存，我只能以爬山来缓解心中的郁闷。我一个人沮丧地走在山脚下，缓慢地爬着。一眼望去，山中到处是光秃秃的树木，枯黄的树叶落满了地上，倏地，我忽然发现草丛中有一抹绿色若隐若现，走近前去，这才发现这是一株三角梅，它充满活力的生命在冬日的一片枯黄中是那么的醒目，那么