-
350字 初一 散文夜幕已至，我站在窗边，看天空的点点繁星，像一双双明亮的眼睛，看着窗外美景，我的思绪早已在这空中翱翔，我不禁抬起琴盖，弹起了我最爱的那首曲子。随着行云流水般的音乐，我的心也在这乐曲中颤动，它给我的是一种美的享受，是一种美的感受。音乐时而悠扬婉，时而跌荡起伏，这好像是大海一样的性格，波浪起伏，汹涌彭湃，
-
350字 六年级 写景听，大自然的音乐会开始了，让我们一起去享受它们的乐曲吧！走进这片充满音符的山水，你就会发现，音响在这里无处不在：一团草丛中，一对蟋蟀正在那皎洁的明月下弹奏着一首首月光曲，让人如痴如醉；“叮——咚——”，是晶莹的露珠从树叶上落入溪水中声音。夜晚的声音如此美妙，早晨更是如此。启明星渐渐失去踪影，天空也明
-
350字 一年级 写景作文网专稿 未经允许不得转载春天的乐曲，是充满生机与愉快，当轻快的脚步声从南方传来，我们就知道这是春天的乐曲。阳光辉映着蓝天，蓝天拥抱着白云。点点新绿在春风的抚摸下闪耀着生机，花儿在春风的吹抚下将自己的香气扩散，扩散……，当桃花盛开，当枝叶散开，当小草发芽，当初春的雏燕带来春的消息。我站在阳光下，感
-
350字 初一 记叙文城市的夜色下，一座座楼宇参茨不齐，但经霓虹彩灯的装点，繁华似锦。偶尔，街边，摇滚乐震耳欲聋，很吵，虽然，我喜欢音乐，但这种毫无意境的旋律，让人无语…踏着步伐，我漫步与街道之间，心情是开朗的，比如此时。没有了城市的喧闹，我步入幽静之地，公园。随着行人的窃语，偶尔传来幽扬乐曲，久久回荡耳际，无法散去…寻
-
350字 六年级 状物今天没什么可写的，就写写为什么我认为人生=乐曲和音符吧。人生=乐曲和音符？！也许大家都会说：“你这个傻子，人生等于乐曲和音符？！如果人生等于乐曲和音符的话，那音乐家岂不是上帝？！”又或者这会成为大家的饭后笑点，但是我是无所谓的，因为我喜欢这个理论。为什么我要说人生=乐曲和音符，而不说人生=食物`睡觉
-
350字 五年级此时正是秋天，金黄的稻谷成熟了，苹果绽开了美丽的笑颜……构成了一卷美丽的图画。我看着这一片丰收的景象，总感觉少了些什么。突然，我的脑里灵光一现，心想：“如果把如诗如画的风景配上乐曲，岂不是更加的完美？”忽然，我听见了鸟儿欢快的叫声。我抬头望去，一只小鸟儿正停在电线上，在欢快地歌唱，电线犹如一段五线谱
-
350字 初三E度网专稿 未经允许不得转载人生如同一首美妙的乐曲，而青春是人生谱写乐曲的最佳时期。有的人可以把它谱写的美妙绝伦，而有的人把它谱写得平庸淡然。谱写美妙的青春，就是谱写美好的人生。在乐曲当中有高潮也有低潮，青春也如此。在高潮之中我们能体验成功的喜悦和进步的欢心。在低潮之刻我们能领会到失败的心酸。但在高
-
350字迷人的夏夜中，山林、草坪、荷塘中的一个个音乐家，正欢快地演奏着动听的乐曲。瞧，翠绿的草坪上，首先献上的是蝈蝈和蛐蛐的乐声。这一曲是《夏的赞歌》，优美婉转，令人陶醉。随后出场的是高音先生——青蛙。它穿着一身墨绿的西装，神采奕奕。随着晚风拂过的竹林飒飒声，青蛙先生拉开了嗓子：“呱呱呱……”月亮射下了银色