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350字 五年级 叙事珍惜生命四（4）班林倚葶我曾经读过一本《竹颂》的书。书上写出了竹子那种坚强不屈、生机勃勃的特点，表达了作者对翠竹的歌颂。竹、梅、松被人们称为“岁寒三友”，它们在冬天，依旧是翠绿如常，幽香袭人。特别是竹，更具有不凡的气质。竹在恶劣的环境下，能顽强不屈地在石隙里生存，能掀动阻止它生长的石头。这就是一种顽
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350字 三年级 日记今天中午，吃过饭我喝了一瓶我刚研究成功的变小的药。就这样我打开门就出去了，走在路上，忽然一只大脚正对我踩过来，我正准备跑呢，就被一个石头救了，因为石头正好遮住了我。到了学校，我就座在了我的座位上，然后我又爬进书包里去找语文书。“上课”，“老师好”，我听了听声音非常耳熟，我一看是老师来了，“赵东旭同学
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350字 三年级 记叙文今天, 爸爸给我了三块凉席上的小木板,这些小木板,滑滑的,凉凉的,我看着这三个小木板，觉得应该有所利用，于是我就做了一个小人玩具，制作小人玩具的材料有：三个小木板、一条长线。制作的方法是，首先，用长50cm的线把三个小木板穿起来，然后把剩下的线系一个疙瘩，把下面的线拆开，变成一丝一丝的，这就是头发。
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350字 三年级 写景你听过作文课上做手工么？我这次就亲身体验了一回。刚过完年就被妈妈拉回来上课，我心里又一百个不愿意。可没想到，作文课上， 孔 老师竟然请我们吃糖，可把我乐坏了。我接过糖剥开糖纸把糖塞进嘴里，真甜。吃过糖，我还不知道糖纸如何处理。这时，老师说：“请把你们的糖纸打开，展平，折成扇子，最好是2 -3毫米宽。
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350字 四年级 童话格列佛回到英国，两个星期后格列佛想小人国里面的小人了。就又一次来到了小人国。格列佛来到了小人国，可是眼前的一面景象把他吓呆了。这里人烟稀少，空气污浊，有几个小人看见了格列佛满怀欣喜的说：格列佛你可来了，那天你刚走，过了几天又有一个小人国来侵略我们国家，我们不惜一切，奋勇抵抗。可是他们太强大了，我们输
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350字 三年级 叙事早上我在家里津津有味地看着《格列佛游记》，刚好看到他来小人国的那段经历，不由发出感叹：“小人国太有趣了！不过，只看书中的文字、插图，没有自己亲身体验过的感觉好。假如我来到了小人国，在我身上会发生什么事情呢？要是真的可以来到小人国，那该多好啊！”我正想着，突然起了一股强的风，把我吹了起了，我什么也看不
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350字 四年级 童话作文网专稿 未经允许不得转载格列佛回到英国，两个星期后格列佛想小人国里面的小人了。就又一次来到了小人国。格列佛来到了小人国，可是眼前的一面景象把他吓呆了。这里人烟稀少，空气污浊，有几个小人看见了格列佛满怀欣喜的说：格列佛你可来了，那天你刚走，过了几天又有一个小人国来侵略我们国家，我们不惜一切，奋勇抵
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350字 小学 叙事今天我看见妈妈把纸卷心扔了，突然想起老师说的话：一切废旧的东西都可以再利用的。我就想把它拿来做手工，做什么呢？有了，做个小人吧。说做就做，我找了3个纸卷心，彩纸、水彩笔、双面胶、剪刀。首先，我拿起一个纸筒，再拿一张彩纸，把彩纸覆盖在纸筒上量好尺寸裁剪好，拿出双面胶小心翼翼地把彩纸完整的粘在上面，接着
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350字 四年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载最近，我读了一本书，它的书名叫《小人精丁宝》。之后，有了很多感想，现在把它叙述如下：书中有一个叫丁宝的孤儿，虽然她不能说话，但她跟着郝医生，给郝医生带来了无尽的欢乐。她和郝医生的女儿共同建立了“孤独孩子之家”，吸引了蜘蛛大侠、胡三朗、虫虫等几位孤独的好朋友。在丁宝的带领下
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350字 初中 叙事做人，学会与小人共处无论是生活的哪个角落里，都不可避免地出现这样的人，他们本事不大，野心不小，能力不高，心眼不少。他们往往油嘴滑舌，口蜜腹剑，人前笑容满面，背后暗箭难防。这样的人，便称为“小人”。面对小人，有些人冷言冷语，出言讽刺。有些人心里看轻，置之不理。有些人利欲熏心，同流合污。然而真正会做人的