他们作文(10篇)
  • 400字 六年级 散文
    他眼睛里看到的是孩子们的笑脸,耳朵里听到的是嬉闹声,鼻子嗅到的是祖国春天花朵的气息,口中许下的是伟大教师的誓言,双手握住的是一个又一个孩子的小手,肩膀扛着的是伟大教师的责任!是谁?在我们困难时帮我们解决;是谁?为了我们,直到深夜,还在为明天的课堂做准备;是谁?为了我们用肩膀扛起为祖国,为世界创造知识
  • 400字 四年级 散文
    他们?不知什么时候就认识,他们整天唠里唠叨,他们总是说我是后来者居上,被他们捧在手里,含在嘴里。他们说因为有了我,才知道什么是辛苦;什么是责任。我不懂他们的意思,但我明白我很幸福。他们说,是他们用乌黑的头发换来我一天一天的长大,我不以为然。我曾渴望一天一天的长大离开他们的怀抱,展开翅膀,自由的翱翔。
  • 400字 四年级 写人
    是谁,给灾区的人民送来温暖?是谁,为北京的游客指引着方向?是谁,使困难的人们看到希望?又是谁,为悲伤的人们带来祝福……他们,就是美丽的“天使”——志愿者。在震惊世界的“5.12汶川大地震”中,是志愿者把压迫的身躯从废墟里掘出,给灾区的人民带来生的希望;是志愿者把各地的物资送到灾区人民的手中,帮助灾区
  • 400字 初一 抒情散文
    在城市的尽头,没有欢声笑语,没有莺歌燕语;在城市的尽头,只有在那些破旧的小屋里生活,有因为穷苦而轻声哭泣的人,在城市的尽头有他们一群人。让我怎么称呼他们?穷人?清洁工?农民工?不不不,我不想用这些冰冷的词语来称呼他们,我多想叫他们一句:叔叔,阿姨。走进他们的生活。他们在城市的各个垃圾站或工厂里工作,
  • 400字 六年级 抒情散文
    五、一封神秘的来信距布伦特被杀已经第三天了,这天,房东太太带着一封信来到范特的房间:“范特先生,有您的一封信。”“哦?谢谢。”范特打开房门,取走信封。“是贝克街46号寄来的,寄信人是大卫-菲利,那名罪犯。”珀西忽然在后头出现,念着信封上的字。“目前还不能肯定他就是罪犯。”范特边说边打开信封,念起信,
  • 400字 四年级
    我要感谢我的亲人——爸爸,妈妈,舅舅。首先感谢我的爸爸,他每天去外面装空调,有时候很晚才回来,所以有时候我的读记作业没法做完。但是我不怪我的爸爸,因为他用自己的血汗钱帮我请来了精英教育的老师来辅导我。上个星期开家长会,爸爸请假参加家长会,结束后又匆忙赶回去工作了。第二个我要感谢妈妈,她在厂里干活,有
  • 400字 六年级 记叙文
    在很久以前有一个名为乐乐的草原。这里居住着许多小动物,它们生活得很快乐。但是,有一天,一群坏人占领了这个地方,并把小动物们捉了起来,幸好有三个兄弟跑得快,逃出了它们的手掌心。这三个小动物分别是熊猫小伟,猴子小西,小兔壮壮,它们是乐乐草原最好的三兄弟。它们看到同伴被抓很生气,小西说:“我们一定要想办法
  • 400字 五年级 记叙文
    今天,阴雨沉沉,跟我的心情一样。我们捧着菊花,向烈士墓走去。我双手合十,闭上眼,鞠了一个躬,心中想着:“啊!各位烈士们,你们为了新中国的成立献出了自己宝贵的生命,你们多伟大啊!”扫完墓后,我们又去了“革命英雄纪念馆”。在二楼,一进门就看见了李立三的头像,他眺望着远方,仿佛展望着未来。还有夏明翰,在临
  • 400字 六年级 记叙文
    大年初一的早晨,我和妈妈出去拜年。北风呼啸着,我钻进了开着空调的车子里,大街上没有往日的车水马龙,只有寥寥的几辆。偶尔只能见到几个来去匆匆的路人,好像是急着回家。这时我却看到了令我惊奇的一幕:一个人穿着黄色马甲,拿着扫把,居然是环卫工人!他那苍老的面庞上分布着的纵横交错的皱纹,好像是因为天天的劳累而
  • 400字 初一 续写改写缩写
    作文网专稿 未经允许不得转载在城市的尽头,没有欢声笑语,没有莺歌燕语;在城市的尽头,只有在那些破旧的小屋里生活,有因为穷苦而轻声哭泣的人,在城市的尽头有他们一群人。让我怎么称呼他们?穷人?清洁工?农民工?不不不,我不想用这些冰冷的词语来称呼他们,我多想叫他们一句:叔叔,阿姨。走进他们的生活。他们在城