雷锋精神作文(10篇)
  • 400字 六年级 记叙文
    雷锋,一个普普通通的红军战士,但他的事迹被后人传诵。雷锋是一个全心全意为人民服务的人 。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战
  • 400字 六年级 散文
    如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到
  • 400字 初二 议论文
    薯片:如果没有弄错的话,我的体重是25克,有必要被装进那么大一个袋子吗?数字13:想破了脑袋还是没弄明白,我到底做错了什么?橡皮:笔犯下的错误,要我牺牲自己来祢补,人却视其为理所当然,有没有搞错?机会:当我降临时,你用各种顾忌把自己围在中间;当我走后,你又大着嗓门叫唤:“我这人,就是机遇不好,否则,
  • 400字 初三 写人
    曾经就开始想了,老师的口中的雷锋是谁?为什么他会如此为人津津乐道呢?现在,我理解了,不光理解了雷锋,还理解了他那伟大的精神。雷锋有着现代人所没有的激昂的斗争精神,有着爱憎分明的阶级立场。面对朋友,他满面笑容,仿佛置自身与极乐中。但是,当他面对着敌人,他又化为夜叉鬼神,为了党撒尽自己的鲜血。“对待同志
  • 400字 四年级 叙事
    在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。3月5
  • 400字 六年级 写人
    雷锋,与我们相约三月,他没有过浴血奋战的经历.更没有做了什么惊天动地的事情.而是从身边的小事做起,帮妇女买票,以战友的名义寄给他发落洪水的家乡.‘全心全意,为人民服务’雷锋是这句话的履行者.同时,也给雷锋注入了新的活力.雷锋坚守自己的岗位,就像钉子一样扎在上面。雷峰的日记上说:“人的生命是有限的,而
  • 400字 初一 议论文
    三月,雷锋精神就象一股春风吹进了我们的校园。学校组织我们学生开展一系列的学雷锋活动。忽然间,雷锋又来到了我们身边。雷锋从小失去父母,但是通过努力,最终使自己成为一名共产主义战士。他始终严格要求自己,在平凡的岗位上,做了许许多多动人的事迹。他勤俭节约,助人为乐,不计个人得失。从而赢得了人们的赞许与尊重
  • 400字 四年级 议论文
    雷锋,一个 耳熟能详的名字,一个家喻户晓的人物,雷锋他出生在一个很贫穷的家庭,在旧社会里受尽了折磨和痛苦。但他并为此而放弃,参军以后,在共产党的培养教育下,他不仅成为了一名光荣的军人,更是一名勤俭节约,无私奉献的人。他的一生帮助了许多人,让他们过上了好日子,而自己却在生活中省吃俭用,吃的是粗茶淡饭。
  • 400字 小学
    400字有关雷锋精神作文:雷锋精神感召世人雷锋精神,时代的标签。助人为乐的好榜样,我的偶像,雷锋短暂的生命折射出无限的生命之光,矮小的身材因为人民服务而伟大,他的一生是光辉的一生,他的精神感召着一代又一代人。雷锋——一个普普通通的矮个子湖南兵,因平凡而伟大,我们之所以要学习雷锋,是因为雷锋精神是我们
  • 400字 初一 散文
    如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一个粮食,你是否卜玉乐有用的生命?俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”但是随着社会的逐渐发展,人却变得愈发冷淡,愈发无情。并且,有些人说了:“雷锋精神在如今已经过时。”我的回答是:不!在许多人眼里,雷锋精
雷锋精神作文