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400字 四年级 记叙文春姑娘带着助手春风，一起来到了人间，来到了果园，来到了我们身边。春姑娘越过高山，跨过平原，趟过小溪，来到了美丽的公园。她让春风一吹，把小草吹绿了。给大地铺上一层软软的大毯子。她让春风一吹，把柳梢给吹绿了，小鸟叽叽喳喳地在柳梢上唱歌。她让春风一吹，把小河吹醒了，河水上的冰像施了魔法似的，“啪啪”地全裂
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400字 五年级 记叙文冬爷爷披着雪白的银毯，悄悄地走远了；春姑娘带着七色的光环，悄悄的来临了。也来到了我们的校园！春天的校园是五彩缤纷的，，走进校园，首先映入眼帘的便是百花争艳的花坛，不用说，春天的使者迎春花一定是第一个绽开它那嫩黄的“小脸”它吹起了一个个黄色的小喇叭，好像向人们报告“春天来到”的喜讯。迎春花枝像一道道抛
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400字 六年级 叙事渐渐地，春姑娘迈着轻盈的步伐，披着春雾，踏着春风，迎着春雨，来到了沉寂一冬的世界。当然，她也来到了我们的校园，给予了我们如春般的希望，如春般的友爱，如春般的欢笑和如春般的享受。春，给了校园希望。你看那探头的小草，待放的花朵，抽芽的树苗，不正是催人向上的希望之星吗？春，给了我们启迪，要像万物一般，珍惜
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400字 四年级 写景伴随着沥沥细雨，春姑娘带着马良的神笔来到了人间，它要把春天画成五颜六色的图案。 你看，她轻轻一画，睡意朦胧的小草从地下探出头来，好奇的看着这个五彩的世界，说：“好漂亮的世界呀！”五颜六色的花儿绽开了美丽的笑脸，粉的如霞、白的如雪、红的胜火......春风拂面，花儿随风飘动，香气扑鼻，香香的！
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400字 五年级 记叙文春，是一切的开端，小草又冒出新芽，百花争艳，万物都变的有活力了。我不知道大家是否曾在春天时在林中漫步，享受森林浴的经验，这种经验不是常有的，但，我就有过一次这种经验：我也忘了那是在哪个地方，哪个牧场，或许，只是一场梦也说不定。我看到一片森林，有着一条树围成的小径，我往它走去小径李森林李一片鸟有许许多
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400字 四年级 写景我的校园不论春天、夏天、秋天、还是冬天都很美丽，春到校园。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天金色茫茫，冬天白雪一片。可我最喜欢的还是春天的校园，下面就听我说说吧！春天到了！我们学校成了绿色的海洋，在操场上有一片草地，那里的小草已经长出来了，可颜色还是淡淡的，我又站远了一点，看见草坪上满是绿色，吸引着我
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400字 三年级 记叙文春姑娘的脚步渐渐临近，春风吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了花苞，吹绿了紫金山。在这万物复苏的春天，去紫金山游玩再合适不过了。漫步在紫金山的登山大道上，四周的景色赏心悦目。两旁是青绿的小草，郁郁葱葱的大树。树叶有的绿得好像用水滤过一般；有的绿得酣畅淋漓。刚刚抽出嫩芽的小草簇拥着一棵棵参天的大树，一片生机
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400字 四年级 记叙文春风姑娘吹过田野、花园、郊外、公园……也吹到了我们美丽的学校。走进大门，迎春花吸引了我。它开花了，朵朵小花就像一位位害羞的小姑娘，低着头，笑着，笑着……迎春花金黄金黄的，跟五角星花一样大小，每一朵都有五六片花瓣组成。花蕊是嫩黄嫩黄的，看上去像一根根细针，顶上是一个黄色的小圆点。沿着围墙，我看到了许多
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400字 三年级 写景我爱素洁幽雅的文竹，我爱不畏风霜的秋菊，我爱独傲霜雪的寒梅，但我最爱风姿绚丽的桃花。春分时节，我和妈妈有幸来到茅谷村“桃园”赏桃花。走进大门，便看见一排小黄桷树，像一位位迎宾，在招呼远道而来的客人。随着摩肩接踵的人流，抬头看山坡层层叠叠的桃花，给人以桃花万朵，红霞一片的感觉。人们或急步前驱，或踟躅不
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400字 三年级 写景我爱素洁幽雅的文竹，我爱不畏风霜的秋菊，我爱独傲霜雪的寒梅，但我最爱风姿绚丽的桃花。春分时节，我和妈妈有幸来到茅谷村“桃园”赏桃花。走进大门，便看见一排小黄桷树，像一位位迎宾，在招呼远道而来的客人。随着摩肩接踵的人流，抬头看山坡层层叠叠的桃花，给人以桃花万朵，红霞一片的感觉。人们或急步前驱，或踟躅不