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450字 六年级 叙事在五年级的时候，学校举办了一个“下乡体验生活”的活动，我很幸运的成为了其中一员。迎着徐徐春风，我和其他六人踏上了去赵勉河小学之路。途中还有记者跟拍，。做了好几个小时的车，我们终于到达了目的地，原来晕车的我，因为激动地心情，竟然出人意料的没有晕车。下了车，眼前的景象使我大吃一惊，年久失修的教学楼，破旧
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450字 五年级 叙事我的童年虽然有很多美好的回忆，就在4月的这一段日子中，我的爸爸、妈妈都生病了。家里一些事情都由我一人来做，我感受到了沉重的负担，这些负担压着我喘不过来气。我真真正正的感受到了打打人的感觉，大人是那么辛苦，我只感受到了家庭中的负担并没有感受到其他负担和责任。我的爸爸脚扭伤了不能大量活动，我在招照护呼着
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450字 五年级 叙事摘要：赏月后回到家中，我拿出月饼，发现现在月饼品种真多啊，有蛋黄的、有红枣的、还有各种水果味儿的。拿着月饼，我问妈妈：“为什么中秋要吃月饼呢？”妈妈说，月饼在我国有着悠久的历史，它原是祭月的贡品，象征着团圆，古往今来，每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，谈天说地，尽享天伦，已成为一种习俗……盼望
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450字 六年级 抒情散文还记得三年级时的运动会吗？跑400米时，全班没有一个同学报名，我便自告奋勇的报上了名。但是，同学们非但没有鼓励我，反倒对我冷嘲热讽。这时，是老师，在慌乱中，给了我一丝鼓励和安慰。我听见你慢慢地说：“笑什么？伊诺总比那些能跑、会跑却不报名的人，强的多得多！”就在您说话的那短短的几秒钟内，那些讽刺我的同
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450字 五年级 叙事难忘在我的脑海里，有许许多多的事。这其中，有难忘的，有感动的，有惭愧的，有悲伤的，有快乐的……他们都是我成长道路上的荆棘，但他们却又是我成长的印记。下面说说令我难忘的事吧！2008年5月12日，我想大家早已将这个日子铭记于心了。但四川大地震以后，我们全中国的人都奉献了自己的爱心，给四川人民捐书，捐钱
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450字 初一 写人回望过去，那是多么美好的事。但，我的眼角总是流着快乐的酸泪。“小余，来玩卡吧！”对面的一个俏小的女孩说。那是，一年级的我还很迷茫，并不懂什么事。我非常害羞“好—你叫什么名字？”她大声说道：“我叫陈**，快来玩卡吧！”我凑过去，顺手的玩了一下。我静静地看着她：她不像我不懂事，她的眼神很坚定，玲珑的嘴巴
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450字 初二 散文那天，雨下得很大，我在老师家上素描班，看着窗外淅淅沥沥的雨丝，我已无心提起画笔，琢磨着该怎样回家，盼望着老天有眼，早些停雨…………雨越下越大，丝毫没有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切变得那么模糊。下课了，我急切地走下了楼，朦胧中，我看见了一个熟悉的身影，虽然隔了几米远，但我还是能闻到那股沁人
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450字 一年级 记叙文今天是我们最高兴的一天，也是2007年 世界夏季特殊奥林匹克运动会的闭幕式，我们来到了江湾体育馆看见来自各国地区的特奥运动员和我们共度难忘的夜晚，我们每个人都拿了一份礼物。来自160个国家地区的运动员尽情欢呼全场雷动，来自心底的感情，真挚，纯洁，彼此难忘。我 听到邓朴方说：“连日来来自各国的特奥运动
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450字 初二 议论文可以说，我们这一代有很多很多难忘的事，以至于当老师最喜欢出的题目：《最难忘的——》出现时，我们经常要抓耳捞腮。当然，也不乏将经典题材背的滚瓜烂熟，把优美催堪比泪弹的佳句存储于胸腹之间，一上考场，便如李杜附身一般，挥毫泼墨，激扬文字，成竹在胸的同学。这一类同学，一般都是语文成绩较为不错之辈，基础知识靠
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450字 六年级 叙事人生不是一张白纸，而是绚丽多彩的，第个人的一生都在创造这幅图，第一笔都有有不同颜色。最终成为一幅有喜有忧，有爱有恨的图画，人生中的半载是童年，只有童年时的一笔水彩才是动人的。我的童年，虽然不是十分清楚，但还是想起来就激动的。记得那时我住在乡下老家，那儿美极了，我直到现在还认为，只有那儿才是真正的世外