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450字 初二 记叙文我爱水，爱那清澈的小溪，爱那弯弯的清泉，爱那汹涌的大海，更爱那蜿蜒的山泉。当你在那雄伟的山上走过，你可否想过有那山泉的流过；当你赞叹于那绵延的山脉，你可否看见有那山泉的流过；当你埋怨爬山的苦累，你可否想过有那山泉的流过？大山养育了山泉，山泉滋润了土地，带来了大山今日的繁荣。明代《茶笺》一书认为：“山
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450字 三年级 写景——大山里的钢琴家世界上有许多声音，比如小猫“喵喵”的声音，小鸡“叽叽”的声音，大雨“哗啦啦”的声音……我都很喜欢听，可我最喜欢听的还是山泉的声音。那是一年夏天，我和妈妈一起去爬青城山，已经到了半山腰，我突然听到了一阵叮叮咚咚的声音——哇，好好听呀！我不由自主地赞叹道。接着，我又继续听了一阵，那是钢
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450字 四年级 状物“叮咚，叮咚，叮咚……”是谁在弹奏着这首乐曲？是谁在这幽静的山中玩我的演奏？是谁伴随着树叶发出的沙沙声，奇妙地倾吐着心中的欢悦？哦，是那山泉。“叮咚，叮咚，叮咚……”它像一个快活的小孩子，在岩石间蹦蹦跳跳，溅起粒粒晶莹的水珠。阳光下，它欢快地拍打着两岸的岩石，再一蹦一跳地前进。水流一会儿分开，一会儿
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450字 初一 议论文夫千里以行，登山望泉。泉汇百川，川流归海，生命之源，乃是山泉。泉边玉树琼花，泉中鱼戏虾戈。见此美景何语焉？亦“梦”乎？细品山泉，细也，悦也，清也，秀也。泉之细，乃潺潺流水，自石缝而出，奔流向前。诗云“泉眼无声溪细流”所绘之景应是此山泉之涓涓细流矣；泉之悦，由泉扑石而起，清脆作响，妙不可言也。其声焉不
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450字 四年级 记叙文白水洞虽然称不上风景名胜，但是它对我们总是有着极大的吸引力。今天上午我陡生游兴，便提议去白水洞，马上得到了老婆孩子的响应，于是我们顶着烈日出发了。我们沿着山脚的公路向景区深处进发，山间清风帮我们赶走了酷热。溪水潺潺，满山青翠，空气中也弥漫着山林的清新气息。清澈的溪水透出阵阵凉意，儿子已经跃跃欲试了。
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450字 四年级是什么声音，像一串铃铛，悄悄走过村边？是什么声音，呼唤着燕子飞回南方？大江翻滚着，小溪歌唱着，而我最喜欢的还是那春天的山泉。还没来得及凋谢的梅花，让泉水美了，香了，空气里到处弥漫着芳香。春天的山泉欢响着，跳跃着，舞动着绚丽的彩霞。春天的山泉，是竖琴。每一次溅起的水花，都是一条琴弦。那清脆的鸟鸣，低沉
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450字 记叙文记得在大山中，有一泓很清很清的山泉。你总是隔三差五的去那山泉边，带着空瓷罐，你沿着陡峭的山路爬上那半山腰，然后再往西走了几百米就看到了泉眼。你回来时几个瓷罐已被装满，它们互相敲击发出叮叮当当的响声，好似在说话。你还记得我们一起去挖竹笋吗？你总是先把瓷罐里的水倒进我那漂亮的玻璃瓶里，然后再带上几个袋子