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450字 初二 议论文窗外有个，蓝蓝的天，我愿:做个快乐的精灵，穿梭在翰澜的天际。没有任何世俗，没有任何束缚，没有任何现实，只有：爸爸妈妈以及就藏心中的梦吧！人生，就有诸多的奇妙之处，它如萤如蝶，可歌可泣，想想，十三岁际遇的田晓菲，而自己却不能捕捉她的梦。该崇拜——嫉妒——殇感——无关？累了，想了，该歇歇了，算了，罢了，
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450字 高三 叙事有人说，前生的五百次回眸换来今生的一次相遇。那前生该如何才能换来今生三年的朝夕相处？非一家人不能也！匆匆之间，三年的高中生活已经结束了，只留下一点点记忆和一缕缕忧伤。是啊，三年朝夕相处的人儿，而且是同患风雨，共经荣辱的，就这样天涯各一边了！是命运弄人，还是我们在捉弄自己？毕业了，当大家再度聚首时，融
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450字 初二 散文四周寂然，尘嚣渐远，心静如水，可闻天籁……春——翻开厚厚的唐诗宋词，上千年前春的气息，迎面扑来。是啊，在文人墨客笔下，最受宠的往往就是春天。你看，在诗人的笔下，我看到一个千面的春天，她像舞着的神女，显现着不同的姿态，欣喜的、勃发的、柔美的、健壮的……我最喜欢忧愁的，似落花流水一般，载走缕缕春愁，在美
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450字 高三 叙事两年前，太外婆走完她的第90个年头，就匆匆离去了。在我的记忆中，太外婆满头白发，脸上满是皱纹，笑起来很慈祥。每次过年，我们总是回到老家看太外婆，三十那天，我们一家人齐聚太外婆家，一起吃年夜饭，太外婆坐在那，饭也不吃，看着自己一个个儿女，招呼他们吃这个那个，好像别人吃，自己就已经饱了。饭桌上，她问着问
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450字 三年级 叙事刚撕去了一本日历，迎来了新的一个春天。经历了几十载的风霜雨雪，体会到了人生的苦辣酸甜。时光的激流在我们的眉梢冲出了一道道“光芒”。成熟使我们不只感叹冬日的肃杀、人情冷暖，我们同样讴歌大地春回的满目欣荣、群芳竞艳。回顾以往曾经走过的旅途，我们无怨无悔、一片坦荡、真诚奉献！展望人生秋日的美景：迎眸尽是令
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450字 初三 散文汨罗江边，血阳正浓。一位老者巍然于烈烈风中，岁月的沧桑在他的脸上流下道道屐痕，数载的沥血使他早生华发。他，就是屈原。残浊的衣襟遮掩不了他伟岸的体躯，滚逝的江水更挡不住他无尽的思绪——是啊，怎能阻挡呢！深谙治国之道的他，何尝不想振兴楚国，使其崛立于七雄、一统天下。可是一腔报国心，怎敌得小人谗言诽谤？楚
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450字 初二 叙事“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”——李白。《静夜思》这首诗淡淡的透露出诗人的思乡之情，在他乡想要和家人团聚一样，而中秋这个大节日就代表着团圆，正是在这一天每个身在异地的游子们都纷纷回家与家人团圆。都说月有阴晴圆缺，这轮明月，承载了多多少少的悲欢离合。几千年的思念，几千年的牵挂，几
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450字 高二 抒情散文晚上当一切归于沉寂，仰望着苍穹明月。忽想起古人的诗句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”轻轻地品一口茶，当年那沁透心脾的田园气息仿佛依稀可嗅，那淳朴的乡土风情依然清晰，农家小院的欢声笑语仍然在耳畔回响……想如今却已是物是人非了。静静的偶有凉风袭来，月儿默默地俯视着大地。想要对月儿说些什么，却不知从何
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450字 六年级 写景时光易逝，流水无情，那美妙的小学时光已一去不复返。似水流年六载，我们从幼小无知的儿童变成了风华正茂的青少年。在古流小学的六年，那些印记自然十分新鲜—有人留下了光彩；而有人留下了污斑；有人留下了辛勤的成果，留下了前进的脚印，留下了攀登的指痕；而有人留下了几声无聊的笑语，几声懒散的呵欠和刺耳的饱呃……在
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450字 六年级幼小的我们是天真烂漫的，童年的我们是懵懂无知的，成长中的我们都受到岁月的磨砺。没有谁的成长路是一帆风顺的。我不喜欢这世界，我只喜欢你语言。只有你最了解我，你可以无声的接受我的倾诉，成长让我们彼此相依，只是时光蹉跎了年少的轻狂。时光，岁月，流年似水。无情的在我们的脸上刻下一道道的伤疤，伤痕累累。离别的