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500字 五年级 记叙文海是什么样子的？海又是什么颜色的？这些问题让我对大海充满遐想。我带着这些问题亲自来到了海边才发现，大海和我想得完全不一样。我刚来到了大海边，才发现大海不是在电视上见到的蔚蓝色的，而是无色的。但这颜色的大海却有一种独特的美。中午的海是变幻无穷的，一会儿海浪涛天，一会儿风平浪静，让人惊叹不已，显示了海的
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500字 一年级 散文在很多人的心目中，大海是无边无际的；大海是广阔无垠的；大海更是一望无边的。而大家却都不知道，大海到底启发了我们什么样的美德？其实，大海象征着人类要有广阔的胸怀，要学习无穷的知识。大海的咆哮声是震耳欲聋的。它象征着要勇敢地向一个目的地“进军”，向一个美好的未来“进军”。我们常常会被某种气势而压倒，其实
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500字 六年级 散文我爱海的湛蓝；我爱海的宽广；我爱海的幽深；我爱海的胸怀；海的一切都是珍贵的，海的一切都是美丽的。看见了海，所有的烦恼事就全部烟消云散了。浪花拍击海岸的声音，好听；海那美丽的彩衣，好看；海，我既羡慕你又佩服你。你拥有华丽的外表，但华丽的外表下，又无私地哺育了千千万万条生命，是你，给予了它们全部。对于海
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500字 五年级 记叙文我虽然没去过大海，但是大海在我心里是宽怀庄重与惊涛骇浪的，我早已从诗人的咏叹里感觉大海的浩瀚无垠。电视上的大海，波涛汹涌，浪花一次比一次强烈，像《月光曲》一样，一次比一次高昂，但它仍没有失去它勇敢的本性。梦中的海是温柔的，浪花一朵一朵的涌过来，灿烂的阳光照耀在海面上，闪烁着金色的光，水面上飘着似动非
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500字 六年级 叙事朋友，你喜欢大海吗？反正我是喜欢的。喜欢坐在沙滩上看浪花或蹲在礁石上捡贝壳，喜欢习习的海风和翱翔的海鸥，还喜欢大海的平静如镜，天水一色，更喜欢大海的波澜壮阔和澎湃的生命力……我爱大海。暑期一开始，我就迫不及待地央求着爸爸妈妈带我到海边玩耍。来到日照海边，我急忙向沙滩跑去，啊呀，细细的沙子像金色的缎子
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500字 五年级 抒情去年放暑假的时候，我难得去一次珠海玩，去到那里，自然少不了的就是去一趟大海。乘了半个小时左右的车，我有些晕了，但还是按捺不住心里的激动，下了车就直奔大海，安静地聆听着大海的声音，抬头仰望蓝天，看见蓝天碧海，心中无限感慨，啊！大海，你是如此地美丽！在看看天空中翱翔的海鸥，似乎不怕风浪一般，迎着风浪飞过
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500字 四年级我爱大海。我第一次看海，是在北戴河。那无垠的海面，那湛蓝的海水，那汹涌的波涛，让我对大海一见钟情。记得那是暑假，我和爸爸、妈妈到北戴河旅游。刚下火车，我就迫不及待地拉着爸爸、妈妈去看海。站在沙滩上，遥望远处，海面辽阔无垠，海水湛蓝湛蓝的，一层赶着一层的波浪向岸边涌来，海水撞击着海边的礁石，溅起一朵朵
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500字 四年级我爱大海，爱它的波澜壮阔，爱它的汹涌澎湃，爱它的波涛汹涌。海是无尽的宝库。海是我们的另一个家，无论什么都不能阻止我对大海的热爱。我第一次看到大海，它比我想象的大海不知大了多少倍，大海是那样的辽阔，一眼望不到边际；大海是那样的宽阔，拥抱了那么多的游人。我张开双臂，扑向了美丽蔚蓝的，渔火在水面上跳跃。大
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500字 五年级我爱大海，爱它那宏伟的气势，爱它的浩瀚无际，爱它的千变万化，爱它的波涛汹涌，爱它的风平浪静……清晨的海是平静的海。天是灰蒙蒙的，海也是灰色的。一些小小的浪花会冲刷游客的脚，有时，它也会带各种的小礼物——贝壳或鹅卵石，五光十色，这会使本来颜色单一的大海，添加一丝绚丽多彩。上午的海是变化多端的海。这时的
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500字 三年级小时候，我曾亲眼见识过那大名鼎鼎的大海。上午，我先跑到海滩上玩耍，看着大海在太阳照耀下，沙滩闪闪发光，我高兴极了。我在沙滩上用手翻了翻，翻出一样东西。“这是什么呀？”我惊讶的问妈妈。妈妈告诉我，这是贝壳。我把贝壳放在手掌里，仔细的观察：雪白的贝壳呈现扇面的形状，上面有几条粉色和棕色的波浪线，橡皮擦大