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500字 五年级 叙事在我看来，最为动人的是拥有一双纯净的眼眸。这不与美丽或是天生丽质这样的词相联系，而完完全全是由一种内心的修行而得到的。眼睛是心灵的窗口。我们总能从这一双双形形色色的眼睛里读到些什么，或是情感，或是一些故事，那种黑亮亮的闪动着什么。眸子清澈的人，他们的心无疑也会是乌托邦样的，纯澈而安然，自有一份与世无
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500字 初一 散文当我在六年级下册在品社书中，看到那些战区的孩子们时，我的心灵受到了极大的震撼与冲击，我无法直视他们的眼睛，那些令我难以置信的眼睛。我在那些眼睛里，看到的不是同龄孩子应有的快乐与天真，而是无比的痛苦，因那些战争带来的疾病而痛苦，我看到了无比的恐惧，因战火硝烟的升腾而恐惧；我看到了无比的胆怯，因那些可怕
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500字 高三 日记初一年就这样匆匆地告别了我们，想起那时的幼稚，心中不禁荡起阵阵感情的涟漪．刚入学的幼稚，无知的犯错，调皮的犯规，成绩的失落～～～似乎没有一项不与老师那罗里叭嗖的声音有关，是老师那苦口婆心的声音把我们一步一步把我们带向成熟的彼岸．老师的声音很普通．尤其是那些老年老师，他们的声音似乎不能再用高亢嘹亮，尖
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500字 四年级 状物眼睛可以帮助我们看书、写字和观察，如果没有这个重要部位，我们的生活会有许多不方便和麻烦。我就有一双黑溜溜的眼睛。小时候，这双眼睛明亮、漂亮、炯炯有神，无论谁见了都要夸奖一番。可是现在，由于读书、看书的增加，和生活中不良习惯的养成，我渐渐失去了原来那双充满好奇、渴望、童真的眼睛。现在，我看老师在黑板上
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500字 五年级俗话说：“眼睛是心灵的窗口。”这话一点儿不假。的确，通过眼睛可以看见一个人的内心世界。从前，有一个青年离家出走，要去寻找生命中最可贵的东西。一天，他来到餐厅吃饭，遇到了一个政治家，政治家告诉他：“人生最可贵的是权力，有了权力就拥有一切，尽情享受。”青年有点心动，旁边的一个拜金者听闻，走过来对青年人说
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500字 六年级在我的休闲时间里，大多数都被画画所占据。我画过很多张画，最难的是画人物的眼睛。为什么？因为人物的眼睛是最能表达人物心灵的窗，是最能体现人物思想的门。所以眼睛是最难刻画出来的。眼，可以让一个人看出另一个人的意识和思想。就像一个人在做诚恳的祈祷时，他的眼一定晶莹而且纯洁，睫毛轻轻下垂，眼角和眉间有一丝影
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500字 六年级 叙事眼睛，他是心灵的感受者，他可以告诉我大自然的美妙；眼睛，他是事物的见证者，他见证了事物的变迁；眼睛，他是美好的拥有者，他拥有看到一切美好事物的权利。俗话说眼睛是心灵的窗户。眼睛告诉我一个人的心灵是何样的。眼睛里射出贪婪的光芒，说明他的内心十分贪婪；眼睛射出智慧的`光芒，说明他十分聪明；眼睛里射出狡健
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500字 五年级眼睛每个人都有一双眼睛，有些人的眼睛是大大的、圆圆的；有些人的眼睛是弯弯的、小小的；有些人的眼睛是水汪汪的；有些人的眼睛是如小船一般弯，一般的小。但是它们都有一个共同点，那就是能看见那美丽的风景。我也有一双眼睛，我的眼睛是弯弯的，小小的。虽然不是很漂亮，但是我为有这双眼睛而感到快乐、自豪、骄傲。因为
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500字 四年级 写人大眼睛是妈妈，妈妈很漂亮。小眼睛是我，我长得也漂亮。但我的眼睛很小。小眼睛蹦蹦跳跳地走在上学的路上，大眼睛走路却稳定稳当当。大眼睛在窗口看着小眼睛像小兔子似的“蹦”进幼儿园，才停止关注着小眼睛，把自己的视线从那里挪开。当小眼睛放学回来时，大眼睛正在忙碌的做着小眼睛喜欢吃的饭菜。大眼睛把小眼睛叫做“馋
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500字 初一 记叙文时间飞逝，眨眼间，一个学期已经匆匆而过了。我老是认为自己记性差，丢三落四的。在成绩方面有着明显的例子，拿英语和语文来说吧。老师一而再，再而三的说，我老是记不住，看着那些毫无生机的单词，我脑子就大，下次决心要把它记住，但是最终还是向它宣布投降！那天，我遇到了分开已久的小学同学，我们聊着聊着，就谈到了小