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500字 六年级 叙事人间处处充满了爱，这种爱并不是那么简单，它包含着人与人之间真挚的友谊……在我上二年级的时候，许多事情在我脑海里逐渐淡忘，唯独在下雨天发生的那件事，令我终身难忘。 那是一个秋季的一天，天阴沉沉灰蒙蒙的，狂风大作，乌云都聚在了一起，瞬间下起了倾盆大雨。密密的雨在空中织成了一张大网，笼罩着一切。整个校园
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500字 六年级 叙事今天早上，我还在甜美的梦中，梦境中，我看到了冬爷爷穿着厚厚的棉衣，跨着蹒跚的步子和我说再见。春姐姐穿着轻盈的纱裙，跳着欢快的舞步而来。当我醒来看见马路上有下过雨的痕迹，急匆匆地背上书包赶往学校。“叮铃铃”，下课了，同学们还在埋头写着作业。“下雨了”，不知谁古怪地喊了一声，同学们的目光齐刷刷向窗外望去
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500字 初一 日记2008年5月12日，是一个大家永远不会忘记的日期。瞬间的大地震，夺去了多少鲜活的生命。但在阴云笼罩的中国，也涌现了许多可爱的少年。他们徘徊在生死边缘，却未曾绝望。他，她，它。给我们带来了多大的希望。十七岁的“可乐男孩”薛枭便是其中一个。薛枭地震时并没有逃出去，而是被埋在废墟之下，除了左手左脚可以活
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500字 六年级 叙事文明是人类的传统美德，我们永远都离不开文明，所以我们应该把文明发扬光大，做一个讲文明的人，与文明同行。在我九岁时，曾经发生了一件令我毕生难忘的事。那天是星期天，天气炎热，街上的人寥寥无几。快乐的小鸟都“失踪”了。树伯伯们热得弯下了腰，仿佛在说：“渴极了！渴极了！”我和外公乘公交车回家。上车后，我环顾
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500字 六年级 记叙文“花是什么？”花是一句关切的问候，“花”是什么？花是一个亲切的微笑；“花”是什么？“花”是一次碰撞后的忍让；“花”是什么？“花”是一次跌倒后的搀扶；“花”是什么？“花”是一次善意的批评你每天都有可能收到这样的“花”，也有可能送给别人这样的“花”。我收到过许多这样的“花”，但有一朵“花”最使我难忘。记
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500字 六年级 叙事诚实守信，是中华民族的传统美德。它就像春天的雨露，滋润着我们的心灵，使我们健康、茁壮地成长。这天下午，教室里格外安静。大部分同学都端坐在座位上，脸上表现出忐忑不安的样子。我感到十分好奇，便打听了一下，原来是要发考试卷。我并不觉得紧张，因为我信心满满地认为这次会取得理想的成绩。老师来了，开始发考试卷。
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500字 六年级 叙事有许多花留在我的脑海中，然而只有一朵花深深的刻在我的心中，这朵花很珍贵，它的名字叫做友谊之花，友谊之花每个人都可以拥有，我也有一朵最美，最珍贵的友谊之花。上天赐给我两个患难与共的好朋友，是她们让我拥有了这朵永远绽放的友谊之花，她们像两位天使，陪我一起笑，陪我一起哭。其中有个优雅，文静的女孩叫汪传柳，
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500字 高一 议论文当今社会的沟通桥梁，心灵的桥梁——信任。从古至今，信任就伴随着你我他，父母之间，朋友之间，同学之间，同事之间，甚至国家之间，都需要信任，无信任则不成方圆。人无信不立，缺少信任，就像失去了一支手臂，做什么都错失良机；缺少信任，就像心灵的生活从此变得枯燥乏味；缺少信任，就像朋友之间失去了交流的语言；缺少
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500字 初一 记叙文我玩弄着手上的笔，心却飞到了……阳台上的那从茉莉花。还记得它来的时候，我才六年级。那次是我与同学小古在学校野竹林里玩耍，发现了这株小小的茉莉苗。小古是四川人，认得它是茉莉，便阻止要拔这“野草”的我，并建议我带回家去养起来。我养花有个习惯，就是不怎么爱浇水。人家护林员都说了，植物总浇水，算“溺爱”，会
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500字 五年级 写景有人称赞牡丹是“花中之王”，有人颂扬君子兰是“花中君子”，也有人讴歌腊梅是“花中强者”。而最令我注目的是那平凡的小花桂花。一阵秋风吹来，将校园里的桂花吹开了，朵朵花儿竞相开放。桂花不像牡丹那样华丽无比，没有君子兰那样清新淡雅，也不同腊梅那样迎寒怒放，但她总是默默开放，把沁人心脾的花香无私地撒向人间，