春韵作文(10篇)
  • 550字 六年级 散文
    大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然,那美丽的风景会让人陶醉,那盎然的生机会让人激动。去聆听春风阵阵,感受春雨绵绵,嗅嗅春的气息,看看迷人的景色。春之声韵含在大自然中,比如:风吹树叶的“沙沙”声,小鸟歌唱的“啾啾”声和小河流水的潺潺声。都有着美一般的春之气息,小鸟的歌唱能使我们想到春天无处
  • 550字 初一 散文
    我怀念着曾经的每个感动,拾起了新的一年中,稍显几分倦意且对冬日安详与慈蔼的留恋,和对春的期待,盼望着,盼望着……——题记迈开步伐,一只脚刚跨出门槛,就发现青青的嫩草从我脚下,向远方漫溯,引我通向春天的小径。雨——越是这样寒冷的天气,我越发地盼望能下些雨来。雨,不同于阳光一样洁净,不像云彩一样轻浮,也
  • 550字 初二 记叙文
    “春天在哪里啊!春天在哪里;春天在小朋友的眼睛里……”徐徐吹来的春风中,我听出了童年时我们唱的这首歌,才发现这春天早已到来。我从窗户里探头往外看,嘿!春天果然到来了。看,外面嫩绿的小草像动画片里的那样,慢慢探出头来。再看,那平坦的草地里,星星点点的眨着眼睛的是什么?哦!那是可爱的小花,还有小虫在花瓣
  • 550字 高二 写景
    阳光擂动了天空的鼓点,春悄悄的来到人间,徘徊于千家万户。春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作,静静的享受春的温暖。正是桃花烂漫的季节,花团簇拥,在枝头盛开成为一片粉艳艳的云霞,洋溢着淡淡的芳香,有一恍惚我以为那便是永远。也许春就是这样不同凡响,能把光阴变为清冷的流水,
  • 550字 初一 抒情
    春天,向我们姗姗走来,那雪的棉袄,已换成了绿色的连衣裙。那美丽轻巧的身姿出现在我们的面前,或许我们并不知道她何时来到这里的,但是春天的到来,真的让我眼前一亮。我走在蜿蜒曲折的乡间小道上,微风吹着,让我忘掉所有的烦恼,尽情的观赏这美景。那重重叠叠的高山,那密密麻麻的树木,那沁人心脾的花海,我真像走进了
  • 550字 五年级
    当和煦的春风似母亲温暖的双手滑过我的脸庞,当淅沥又稀疏的清凉唤醒冷冻的大地,你是否聆听到大自然的天籁之音?不错,春天,来了。她弹奏着音色美妙的金竖琴,又带着我们无限的向往与憧憬,来了,来了。黄澄澄的大地被春姑娘披上了一袭青翠的新衣。她如同极擅丹青的画师,绘制出那娇嫩的绿;她又似妙龄少女,御风挥神地临
  • 550字 五年级 散文
    空气还有尘埃,在校园的每一方土地。这时已是夏初,一些树儿的花已在凋零,在空中落下点缀着这树下的土地 ,每一朵都是那么的美丽,夕阳下没一朵花都投下了淡淡的影儿,仿佛这树也有淡淡的伤感,洋溢这离别的记忆。风过后连那一点点的痕迹都被拂去。也许只有天空。娇柔的晚霞流落,在我的眼里,在我的眼里消融,好似这晚霞
  • 550字 初二 写景
    当皑皑的白学悄悄融成溪流,当怯怯的小鸟偷偷探头啾啾鸣叫,春天无声的走来了。春天的风,暖暖的,含着泥土的芳香,柔柔地拂过面庞,“杨柳风”,似母亲温暖的手。随风飘动的柳条和杨枝,泛出了青色,远看似一抹淡绿的烟,走到近处却没有了色彩。淘气的孩子为此纠缠着妈妈,不停地问:“为什么?绿没了?”春之声,汩汩,啾
  • 550字 小学 写景
    人们还在香甜的梦乡中遨游的时候,春的韵律让世界穿上生机勃勃的衬衣,褪去那雪花飞扬的棉袄。在公园一角,春天的韵律向四周蔓延开来。青翠的小草伸了伸懒腰,叶上晶莹剔透的露珠滚溜下来,溜向了饥渴的小草好似一个母亲在给自己的儿子让水喝。野花花瓣上的露珠被花蕊吸收了,虽然没有像小草上的露珠活蹦,但是依然滋润了这
  • 550字 初一 散文
    春,一个美丽的汉字,我想查字典,看看春到底多美,可是,字典只会给我一串硬邦邦的解释。所以,我要用我的眼睛去发现春,感悟春。春天,她不像夏天一样有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景;也没有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的灿烂;更没有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的傲骨……但是,如果没有春天,我们
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