战象作文(10篇)
  • 550字 一年级 观后感
    ——【小战象】观后感昨天,老师组织我们观看了一场电影——《小战象》。《小战象》这部电影情节扣人心弦,画面逼真壮观,让我跟随小战象进行了一次勇敢之旅。《小战象》这部电影讲述了泰国战象之王的成长历程。甘桂出生在茂密的森林中,他自小血液里就流淌着战象的斗志,可他从没见过父亲——古巴。在一次巧合中,甘桂从信
  • 550字 四年级 记叙文
    嘎羧要走的消息长了翅膀似的一传十,十传百,村子里的男、女、老、少无一不知。在嘎羧临走的那一天,所有的人都来了,都来为它送行。村民们不停地抽泣,村长老了,一步一步地走上前,他那蹒跚的脚步真令人心酸,老村长哭着用他那微微颤抖的双手将一条洁白的纱巾轻轻地给嘎羧围上,它的眼神里充满了依依不舍……此时,嘎羧站
  • 550字 六年级 散文
    上周五,学校组织我们看了一场电影。在路上,大家都兴高采烈,一个个都兴致勃勃的猜测着有关于今天的影片。来到电影院,我找了个位子坐了下来。突然,电影院里一片漆黑,荧屏亮了:一只活泼可爱的小象在童年过的无忧无虑,可等他长大了些,却发现自己只有妈妈,而没有爸爸。此时,他认识了一只小母象,这只小母象与他成为了
  • 550字 五年级 读后感
    伴随着人们的叹息,伴随着落日的余晖,垂暮的老英雄嘎羧,要走了。男女老少都来为嘎羧送行,他们多想把嘎羧留下来啊!村长不忍心看它那泪光闪闪的眼睛,饱含热泪的依偎在嘎羧身上,慢慢的,用颤抖的手系好了白纱巾,动作轻柔的像是怕惊醒一个熟睡的婴儿。他亲昵的拍拍嘎羧的脊背,想说些什么,可当他看见嘎羧那苍老的背影时
  • 550字 五年级 读后感
    上学期,老师在课堂上无意中提到了一套沈石溪的动物小说,因为我特别喜欢动物,我就迫不及待地让妈妈帮我买了下来。这些动物小说把我深深地吸引住了,《最后一头战象》是我这套小说里最先看完的一本!读了这本书后,我知道了不光是天下的父母会不顾一切地爱护自己的孩子,就连动物也是这样。在给大象拔刺的那个故事里:有一
  • 550字 六年级 散文
    今天,我们学习了一篇悲壮,感人的动物小说《最后一头战象》。这篇课文主要写了:在抗日战争中的最后一头战象嘎羧自知生命大限将至,便再次披上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后他挖了一个坑,把自己掩埋的故事。嘎羧没有到祖宗留下的象冢里去,而是和同伴们躺在了一起。天下的每一个生灵终究都会死去,嘎羧也是
  • 550字
    嘎羧要走了,消息就向长了翅膀似的传遍了整个寨子,村民们都来为嘎羧送行。村长拿着一条洁白的纱巾,系在嘎羧的脖子上,四条象腿绑上了四块黑布。然后摸了摸嘎羧的头,说:“多亏了嘎羧和他们的同伴们,要不然,我们的村子可就完蛋了。”说完便哭了起来。嘎羧用鼻尖轻轻地抹去村长的泪水。然后,轻吼着,好像在说:“不要为
  • 550字 六年级
    最后一头战象—嘎羧包铁实验小学少年军校 六年级二班 吴沛城指导老师: 刘婷嘎羧来到江边,二十六年前的往事历历在目:敌人带着刺刀来了,嘎羧和战友奋力抗敌,敌人的机枪朝象群扫射,嘎羧在队伍中看到一匹匹战象如同多米诺骨牌一样倒下。它们背上的人拿着火枪却如同摆设被敌人压得抬不起头,可恶的机枪,嘎羧想。“呕”
  • 550字 初一 读后感
    我十分喜欢沈石溪先生的动物小说。沈石溪先生描写的动物,栩栩如生、活灵活现。是沈石溪先生让我对动物有了全新的认识,让我感受到动物也是有感情的。在所有的动物小说里面,我最喜欢《最后一头战象》这本书。在我们现实生活中,我们的爸爸妈妈们总是在我们需要帮助的时候伸出援手。而动物也不例外,《给大象拔刺》一文中就
  • 550字 二年级 读后感
    读了《最后一头战象》后,我受到了深深的震撼。  《最后一头战象》讲的是战象嘎羧在抗日大战中幸存下来,成了村寨里的英雄,几十年后,嘎羧自知大限将至,它没有去祖先留下的象冢,而是去了埋葬着战友们的百象冢,和并肩战斗的同伴们躺在了一起。它是一位品德高尚,重情义的英雄。  这本书写得非常震撼人心,我敬佩嘎羧
战象作文