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550字 初一 写人在这个世上有一个最美的名词，它就是-——妈妈。她无微不至的关爱着我、照顾着我、呵护着我。如果我是一艘漂泊在海里的小船，那妈妈就是一个伟大的、温暖的、安全的大海港。每当到了夜晚，我便停泊在妈妈的港口里。这时，我的心里好像涌动着一股暖流。每当我的这一艘小船破损的时候，妈妈便会过来认真的修补好。那小船上一
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550字 初一 写人有一个人，她永远占据在你心里最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人，叫母亲；这一种爱，叫母爱！一个平凡而又伟大的名字。母亲对我们有三重恩：生我之痛；养我之幸；育我之苦！母亲给了我们生命，教会我们怎么做人，给予我们教育和开导。我们在渐渐长大
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550字 五年级 记叙文叮叮叮，放学了。某一年的某一天我母亲不会来接我；某一月的某一天我母亲不回来接我；某一周的某一天我母亲不会来接我。一、二、三、四年级放学后的2—3小时的我是孤单的，乖乖等父亲来接我。晚上6—7点同学们在吃饭、在玩游戏，而我在看着时间流逝。虽然每次都有父亲来接我，但母亲一次也没接过我，一次也没有。我很希
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550字 高三 写人小时候，很喜欢翻箱子，那种老式的大红色的箱子，箱子盖的内侧缝有一个袋子，里面有爸爸妈妈的结婚证，我总是翻开，看妈妈美丽的容颜和爸爸年轻的样子，而且总说，妈真漂亮。黑白的照片，两寸，还有花边，被我揉过，被我爸爸撕过，记载了岁月，记载了我的童年，长大后，偶尔整理衣物再翻开那张照片，总觉得照片上的女人和现
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550字 四年级 写人说起妈妈，我就想到她的那双手，很普通，跟脑力劳动者一样柔软细腻。我喜欢被妈妈的手拉着一起散步，我喜欢被这双手拥抱着，因为妈妈的手总是那么温暖。妈妈的手是送给穷孩子们幸福、快乐、温暖的慈善之手。妈妈曾经给四川藏区黑水学校里的孩子们带去快乐，据说她在学校陪着孩子们游戏的时候，在校门口就能听到欢呼雀跃声。
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550字 四年级 读后感这次科学老师潘老师为我们布置了一个作业，那就是让我完成一份调查报告。必须完整的实施过程，并记录。最重要的是不得抄袭。刚好我们上科学课时老师让我们种绿豆，并观察，所以我就利用绿豆来写这一篇文章。首先我准备两个纸杯，一个铺上两张纸巾，在上面一张餐巾纸上滴四滴水，再用小拇指在纸巾上你捏上三个洞，最后把绿豆
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550字 六年级 记叙文妈妈，这位熟悉又伟大的人经常在我们的身旁陪伴。妈妈，这位勤劳又朴实的人经常为了我们而到处奔波。妈妈，这位善良又美丽的人是我们呱呱落地时第一眼见到的人。“妈妈。”这个我们悉、熟悉、再熟悉不过的呼唤听起来是那么的悦耳，每当妈妈听到时总会很高兴。望向我们时轻声低呤着说：“诶。”随后又是一连串的叮咛与嘱咐，
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550字 六年级 写人妈妈，您是我人生当中的第一位老师，当我取得好成绩时，您和我一起分享和祝贺；当我做错事时，您会严肃的批评我；让我能够及时的改过来，当我遇到困难垂头丧气的时候，是您在我的旁边给我打气；当我考试成绩不理想时您不但没有骂我，还安慰我说分数不是最重要的，主要的是自己要明白自己为什么会错，错在那里，这才是最重要
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550字 六年级 记叙文在一个炎热的夏天，某个新游泳馆刚开业。开业第一天不仅价格便宜，而且水也清，还有新的娱乐项目。这是从一个朋友嘴中得知的。我一听，脑子里尽浮现出那童话般的场景，心动急了！就去问了一下朋友：“兄弟，你说的那个游泳馆在哪啊？去一个人多少钱？”他一边吃这雪糕一边说：“就在我们小区右拐，会看见一个坡，从那下去就
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550字 四年级 写人我有许多心里话要对妈妈说，但是我一直都没有机会说，今天，我一定要把我所有的心里话都写出来。妈妈，我已经长大了，你们不要太宠爱我了，上学和放学也不需要你们的接送，从家到学校只有那么一点路，我想让你们给我一个锻炼的机会，让我早点学会自立。我虽然语文考试没有达到你的要求(语文考95分以上)，但我已经考到9