真善美作文(10篇)
  • 550字 初二 记叙文
    少年,是祖国未来的希望,是祖国的花朵,他们肩上但着的是祖国未来的希望、繁荣与昌盛。少年,作为祖国的未来,应当培养优秀的道德品质,应当培养真善美的中华美德。真!就是真诚、真实、求真。现如今的生活瞬息万变,时代发展迅速,人们也愈来愈急躁,压力也越来越大,更多的学生也不再实事求是,脚踏实地,而是去走捷径。
  • 550字 初三 议论文
    什么是真善美?真,真诚,以诚待人是最基本的。善,道德,遵守法规,做个文明的人。而美则是更高层次的。向上求知最根本;人往高处走,无私奉爱人最美。真、善、美之间的和谐统一是人们所向往的理想境界。真像征知识与理性,而善代表道德,美是更高的层次,一个人只有拥有真与善,他才能被称作美。美,是内涵美。当你做到了
  • 550字 初二 抒情散文
    真善美”是成就美好人生的起点,是成为合格小公民的重要要求,是照亮我前行道路上的明灯,是不断给我新的勇气去愉快正视我生活理想的力量。“真”是科学教人求真,是勇于创新,追求真理,真诚笃定,精益求精的精神。陶行知曾经说过:“我们必须坚持‘宁为青白丁,不做假秀才’之主张”。我们在生活中要树立“学做人做真人
  • 550字 初二 散文
    爱心,是个美好的词,可是,什么是真正的爱心呢?眼睛,这也许是对盲人的一种遗失的美好,有许多正常人也比不上盲人,因为盲人习惯用心当眼睛来观察着世界这啊这生活,而正常人只会单纯,用眼去看,在世界上有好也有坏,所有事都是相互的,但只要你用心去感受探索,发现就会发现真善美,发现了就去弘扬,让下一个人发现,再
  • 550字 五年级 记叙文
    有时候,真想问问,什么叫做真善美!捐助公益现金,然后在电视上大摇大摆的炫耀着,生怕别人不知道这是谁捐的,谁送的!他们认为能够捐给他们就不错了,事实确实如已经此,但是,谁有敢说,他们捐的不是那些已经他们得破旧不堪的东西!也许,这世上的大款们真的捐钱了,可是,谁不是为了面子!在学校,什么地方地震啦!自然
  • 550字 六年级 叙事
    这是发生在去年秋天里的事,直到现在也没有忘怀,我想,我今生不可能会忘记这件事了。那天,我和一位朋友走在街上,后来,我们就去了公园玩。到了五点多的时候,我对朋友说:“现在已经很晚了,我们该回家了,明天我们再来玩吧。”“那,那好吧,拜拜!”“拜拜。”然后我们就各自踏上了回家之路。我走着走着,远远地望见了
  • 550字 高二 散文
    沏一壶茶,折一支花,闲时看天边云卷云舒,静时观庭前花开花落——这就是我心中真善美的生活。也是大多数人所向往的。可当我的思绪被轰隆隆的卡车声打断时,我才发现,那种真善美的生活已经回不去了。太多的人在这个复杂的社会大染缸里被蒙蔽了双眼,太多的人被利欲熏昏了头脑,他们甚至都不知道真善美为何物了,当真是可悲
  • 550字 三年级 叙事
    社会是一个充满团结、友爱、帮助的大家庭,我们生活在其中。如果你仔细观察,就会发现其实这世间是充满真善美的。罗丹说过:”这世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。“每个人对于真善美都有自己不同的理解,而我对这三个字也有自己最独特的见解。真,就是真诚、诚实,就是不浮夸,不吹牛。相信大家都听过这样一个故事:
  • 550字 六年级 叙事
    一提到真善美,我就联想到《三字经》里的“人之初,性本善;性相近,习相远”。向善总是好的,在人的身上一种善便是一种美的气质,这种美应当是暖色调的,给人以亲近、舒适之感。有这样一件小事常常浮现在我脑海中……那是一天放学后,我正走在回家的路上。草坪边上一位小姑娘引起了我的注意,她蹲在那里,手中捏着几根被晒
  • 550字 六年级 议论文
    一提到真善美,我就联想到《三字经》里的“人之初,性本善;性相近,习相远”。向善总是好的,在人的身上一种善便是一种美的气质,这种美应当是暖色调的,给人以亲近、舒适之感。有这样一件小事常常浮现在我脑海中……那是一天放学后,我正走在回家的路上。草坪边上一位小姑娘引起了我的注意,她蹲在那里,手中捏着几根被晒